本技術(shù)：
屬于植物栽培技術(shù)領(lǐng)域，具體地說，涉及一種景觀植物的栽培養(yǎng)護(hù)方法。
背景技術(shù)：
植物景觀，主要指由自然界的植被、植物群落、植物個體所表現(xiàn)的形象，通過人們的感觀傳到大腦皮層，產(chǎn)生一種美的感受和聯(lián)想，觀賞植物的株型、葉、花、枝、果的任何部分均具有觀賞價值，專以審美目的而栽培的植物，觀賞植物具有一定的觀賞價值，適用于室內(nèi)外裝飾、美化環(huán)境、改善環(huán)境并豐富人們生活的植物。
現(xiàn)有的觀賞植物外觀簡單，沒有創(chuàng)新性，獨(dú)特性，無法給人們帶來視覺沖擊及其它的感官觸動，觀賞價值不高。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
有鑒于此，本申請所要解決的技術(shù)問題是提供一種造型獨(dú)特，具有極高觀賞價值的景觀植物的栽培養(yǎng)護(hù)方法。
為了解決上述技術(shù)問題，本申請公開了一種造型獨(dú)特，具有極高觀賞價值的景觀植物的栽培澆護(hù)方法，包括以下步驟：
(1)將栽培基質(zhì)消毒，覆蓋于植物承載物上；
(2)景觀植物根系緊貼如步驟(1)所述的植物承載物；
(3)用固定繩固定植物承載物上的景觀植物的根系；
(4)將承載植物的植物承載物放置于花盆中；
(5)不定期對景觀植物進(jìn)行澆水、施肥，保持植物正常的生長狀態(tài)；
(6)為了保證景觀植物健康生長，用90％敵銹鈉400倍噴液定期噴霧進(jìn)行病害防治。
進(jìn)一步，步驟(1)所述的栽培基質(zhì)為混雜滲合的苔蘚、石子、陶泥、腐植土壤。
進(jìn)一步，所述植物承載物可以是景觀石也可以是枯木。
進(jìn)一步，所述的景觀植物為五針?biāo)伞⒂軜?、六月雪、佛甲草、風(fēng)蘭。
進(jìn)一步，步驟(5)所述的澆水、施肥根據(jù)景觀植物的生長特性不定期、不定量。
進(jìn)一步，步驟(6)所述的定期噴霧為每月一次。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本申請可以獲得包括以下技術(shù)效果：
將植物與景觀石結(jié)合，造型獨(dú)特，通過長期澆護(hù)養(yǎng)護(hù)管理可以形成獨(dú)特景觀，具有極高的觀賞價值。
具體實施方式
以下詳細(xì)說明本申請的實施方式，藉此對本申請如何應(yīng)用技術(shù)手段來解決技術(shù)問題并達(dá)成技術(shù)功效的實現(xiàn)過程能充分理解并據(jù)以實施。
本發(fā)明提供的景觀植物的栽培養(yǎng)護(hù)方法，包括以下步驟:
(1)將栽培基質(zhì)消毒，覆蓋于植物承載物上；
(2)景觀植物根系緊貼如步驟(1)所述的植物承載物；
(3)用固定繩固定植物承載物上的景觀植物的根系；
(4)將承載植物的植物承載物放置于花盆中；
(5)不定期對景觀植物進(jìn)行澆水、施肥，保持植物濕潤生長狀態(tài)；
(6)為了保證景觀植物健康生長，用90％敵銹鈉400倍噴液定期噴霧進(jìn)行病害防治。
(7)待景觀植物根部牢牢扎入植物承載物中，方可解除固定繩，以免束縛影響植物生長。
作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，步驟(1)所述的栽培基質(zhì)為混雜滲合的苔蘚、石子、陶泥、腐植土壤。
需要說明的是，栽培基質(zhì)主要為苔蘚，石子、陶泥、腐植土壤這些成分為少量參雜。
作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述植物承載物可以是景觀石也可以是枯木。
本申請?zhí)峁┑闹参锍休d物不限于景觀石和枯木，為營造峭壁懸崖景觀，優(yōu)選的，植物承載物為景觀石。
作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述的景觀植物為五針?biāo)?、榆樹、六月雪、佛甲草、風(fēng)蘭。
本申請的景觀植物不限于五針?biāo)?、榆樹、六月雪、佛甲草、風(fēng)蘭，所有適宜峭壁懸崖生長植物都包括在本申請中，具體的，為營造“峭壁古松”景觀，優(yōu)選的，本申請的景觀植物為五針?biāo)伞?/p>
作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，步驟(5)所述的澆水、施肥根據(jù)景觀植物的生長特性不定期、不定量。
根據(jù)仔細(xì)觀察植物的生長健康狀況來不定期施肥，需要說明的是，上述的不定期施肥指澆灌很稀薄的肥水，如植物營養(yǎng)液等。
作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，步驟(6)所述的定期噴霧為每月一次。
本申請?zhí)峁┑木坝^植物的栽培養(yǎng)護(hù)方法，通過固定繩固定植物于覆蓋有栽培基質(zhì)的植物承載物上，并根據(jù)植物的特性進(jìn)行植物根部的澆護(hù)管理，通過長期的護(hù)理，最后使植物扎根在承載物上，將植物與景觀石結(jié)合，造型獨(dú)特，形成“峭壁植物”的景觀，具有極高的觀賞價值。
上述說明示出并描述了本發(fā)明的若干優(yōu)選實施例，但如前所述，應(yīng)當(dāng)理解本發(fā)明并非局限于本文所披露的形式，不應(yīng)看作是對其他實施例的排除，而可用于各種其他組合、修改和環(huán)境，并能夠在本文所述發(fā)明構(gòu)想范圍內(nèi)，通過上述教導(dǎo)或相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)或知識進(jìn)行改動。而本領(lǐng)域人員所進(jìn)行的改動和變化不脫離本發(fā)明的精神和范圍，則都應(yīng)在本發(fā)明所附權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。