一種體育教學(xué)用雙杠的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種體育教學(xué)用具，具體是一種體育教學(xué)用雙杠。
【背景技術(shù)】
[0002]大多數(shù)學(xué)校的操場內(nèi)都設(shè)有雙杠，供學(xué)生練習(xí)、鍛煉使用。由于普通的雙杠規(guī)格按成人進行設(shè)置的，對于一些體質(zhì)較弱、身材較小的學(xué)生，起跳力度有限，難以輕易的將身體通過手臂支撐在雙杠上，因此給學(xué)生的體育鍛煉帶來一定的不便。另外，由于雙杠所在的地面通常較硬，學(xué)生跳下雙杠時很容易傷到腳部。目前學(xué)校中的雙杠一般固定在操場中的某一位置，操場上路燈較弱，行人常會碰到兩個撐桿的端頭，因此需要設(shè)置可起提醒作用的結(jié)構(gòu)。同時中學(xué)生和非體育專業(yè)的學(xué)生體能畢竟不如體育類學(xué)生，不能向高水平運動員一樣一次性完成復(fù)雜的動作，常會因脫力從雙杠上中途掉下，因此需要在雙杠上設(shè)置可提供學(xué)生緩沖機會的結(jié)構(gòu)，以便于學(xué)生可堅持完成動作。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種體育教學(xué)用雙杠，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]—種體育教學(xué)用雙杠，包括底座、立柱、Z型連桿和撐桿;所述底座為正方形，底座通過緊固螺釘與地面可拆卸連接;所述立柱設(shè)在底座上，立柱中部設(shè)有托板;所述托板通過滑套和鎖緊螺栓連接在立柱上;所述立柱上部設(shè)有固定螺母，固定螺母將Z型連桿連接在立柱上;所述Z型連桿上設(shè)有刻度線，Z型連桿頂端設(shè)有桿托;所述桿托上部設(shè)有圓弧形槽，且圓弧形槽的半徑與撐桿的半徑相同，桿托內(nèi)還設(shè)有螺栓;所述撐桿端部設(shè)有熒光部，熒光部是在撐桿表層涂覆熒光涂料制成的。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:所述托板上部設(shè)有踏板，踏板通過鉸鏈連接在托板上部。
[0007]作為本實用新型再進一步的方案:所述撐桿的中間位置設(shè)有塑膠套，塑膠套上設(shè)有花紋。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:
[0009]本實用新型的一種體育教學(xué)用雙杠和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)簡單、易于加工、操作方便、安全可靠等特點；所述體育教學(xué)用雙杠可調(diào)節(jié)自身高度，適合身高不同的學(xué)員使用;立柱上設(shè)有托板使學(xué)員上杠更加方便;撐桿上設(shè)有水平儀可調(diào)節(jié)撐桿水平度，撐桿上還設(shè)有熒光部，防止晚上行人撞到雙杠上。
【附圖說明】
[0010]圖1為體育教學(xué)用雙杠的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011 ]圖2為體育教學(xué)用雙杠中Z型連桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖3為體育教學(xué)用雙杠中托板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中:1-底座，2-緊固螺釘，3-托板，4-立柱，5-固定螺母，6_刻度線，7_螺栓，8_撐桿，9-塑膠套，I O-熒光部，11-Z型連桿，12-桿托，13-滑套，14-鎖緊螺栓，15-踏板。
【具體實施方式】
[0014]下面結(jié)合【具體實施方式】對本專利的技術(shù)方案作進一步詳細地說明。
[0015]請參閱圖1-3，一種體育教學(xué)用雙杠，包括底座1、立柱4、Z型連桿11和撐桿8;所述底座I為正方形，共有四個，底座I通過緊固螺釘2與地面可拆卸連接;所述立柱4設(shè)在底座I上，共有四根，立柱4中部設(shè)有托板3，用于供使用者踩踏;所述托板3通過滑套13和鎖緊螺栓14連接在立柱4上，托板3的高度可通過滑套13和鎖緊螺栓14調(diào)節(jié)，使學(xué)員使用更加方便;所述托板3上部設(shè)有踏板15，供學(xué)員踩踏;所述踏板15和托板3通過鉸鏈連接，不用時可將踏板15翻折上去;所述立柱4上部設(shè)有固定螺母5，固定螺母5將Z型連桿11連接在立柱4上;所述Z型連桿11的高度可通過固定螺母5調(diào)節(jié)，Z型連桿11上設(shè)有刻度線6，可測量Z型連桿11提升和下降的高度;所述Z型連桿11上部設(shè)有桿托12;所述桿托12上部設(shè)有圓弧形槽，且圓弧形槽的半徑與撐桿的半徑相同，桿托12內(nèi)還設(shè)有螺栓7，用于連接桿托12和撐桿8，并防止撐桿8滑動;所述撐桿8端部設(shè)有熒光部10，熒光部10是在撐桿8表層涂覆熒光涂料制成，在晚上時，熒光部10發(fā)出亮光，提醒經(jīng)過周圍的人不要碰到雙杠，尤其是晚上，可以很好的起到提醒作用，又不會對平常的使用造成影響;所述撐桿8的中間位置設(shè)有塑膠套9，塑膠套9上設(shè)有花紋，在學(xué)員練習(xí)時，可在此處依靠該塑膠部間歇性休息，給學(xué)員一個緩沖的機會;所述撐桿8下部設(shè)有水平儀，用于調(diào)節(jié)撐桿8的水平度，防止撐桿8傾斜影響訓(xùn)練。
[0016]上面對本專利的較佳實施方式作了詳細說明，但是本專利并不限于上述實施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。
【主權(quán)項】
1.一種體育教學(xué)用雙杠，包括底座、立柱、Z型連桿和撐桿;其特征在于，所述底座為正方形，底座通過緊固螺釘與地面可拆卸連接;所述立柱設(shè)在底座上，立柱中部設(shè)有托板;所述托板通過滑套和鎖緊螺栓連接在立柱上;所述立柱上部設(shè)有固定螺母，固定螺母將Z型連桿連接在立柱上;所述Z型連桿上設(shè)有刻度線，Z型連桿頂端設(shè)有桿托;所述桿托上部設(shè)有圓弧形槽，且圓弧形槽的半徑與撐桿的半徑相同，桿托內(nèi)還設(shè)有螺栓;所述撐桿端部設(shè)有熒光部，熒光部是在撐桿表層涂覆熒光涂料制成的。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)用雙杠，其特征在于，所述托板上部設(shè)有踏板，踏板通過鉸鏈連接在托板上部。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)用雙杠，其特征在于，所述撐桿的中間位置設(shè)有塑膠套，塑膠套上設(shè)有花紋。
【專利摘要】本實用新型公開了一種體育教學(xué)用雙杠，包括底座、立柱、Z型連桿和撐桿；所述底座為正方形，底座通過緊固螺釘與地面可拆卸連接；所述立柱設(shè)在底座上，立柱中部設(shè)有托板；所述托板通過滑套和鎖緊螺栓連接在立柱上；所述立柱上部設(shè)有固定螺母，固定螺母將Z型連桿連接在立柱上；所述Z型連桿上設(shè)有刻度線，Z型連桿頂端設(shè)有桿托；所述桿托上部設(shè)有圓弧形槽，且圓弧形槽的半徑與撐桿的半徑相同，桿托內(nèi)還設(shè)有螺栓；所述撐桿端部設(shè)有熒光部，熒光部是在撐桿表層涂覆熒光涂料制成；所述撐桿的中間位置設(shè)有塑膠套，塑膠套上設(shè)有花紋；本實用新型的一種體育教學(xué)用雙杠和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)簡單、易于加工、操作方便、安全可靠等特點。
【IPC分類】A63B3/00
【公開號】CN205268875
【申請?zhí)枴緾N201521043396
【發(fā)明人】王辟
【申請人】王辟
【公開日】2016年6月1日
【申請日】2015年12月11日