一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種殘疾人訓(xùn)練康復(fù)器械，尤其涉及一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器。
【背景技術(shù)】
[0002]肩關(guān)節(jié)受損患者在治療康復(fù)期間，如果能配合使用相應(yīng)的康復(fù)器材，將縮短康復(fù)時間，并提高康復(fù)治療的效果。因此，患者及康復(fù)師都需要能夠有效幫助患者進(jìn)行肩關(guān)節(jié)康復(fù)訓(xùn)練的器械。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡單、占有空間小、可調(diào)旋轉(zhuǎn)半徑的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提出的技術(shù)方案為:一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，包括滑軌、基座、運動圓環(huán);所述基座設(shè)置在滑軌上，所述運動圓環(huán)通過傳動機構(gòu)設(shè)置在基座上，所述傳動機構(gòu)包括中心軸、軸承和軸承座，所述軸承固定設(shè)置在軸承座上，所述中心軸的一端固定連接在軸承的中心孔上、另一端固定連接運動圓環(huán);所述滑軌上設(shè)置有固定架、固定架上設(shè)置有連接孔;所述基座上設(shè)置有與滑軌連接的軌道槽和緊固裝置。
[0005]上述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，優(yōu)選的，所述緊固裝置包括緊固板和梅花螺栓，所述梅花螺栓的螺帽一端設(shè)置在基座上、另一端與緊固板連接。
[0006]上述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，優(yōu)選的，所述運動圓環(huán)上設(shè)置有連桿，連桿的一端連接在中心軸上、另一端焊接在運動圓環(huán)上。
[0007]上述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，優(yōu)選的，所述連桿上設(shè)置有把手、連接板和固定螺栓;所述把手固定設(shè)置在連接板上，所述連接板設(shè)置在連桿上的運動槽內(nèi)，固定螺栓設(shè)置在把手和連桿之間。連接板的設(shè)置使得把手在沒有固定或固定不牢固的狀態(tài)下不會晃動。
[0008]上述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，優(yōu)選的，所述滑軌的數(shù)量為2條或3條。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的優(yōu)點在于:本實用新型的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器在使用時、先將滑軌上的固定架固定在墻壁或其他平面上;然后通過緊固裝置調(diào)節(jié)基座的位置，在調(diào)節(jié)時先將螺栓的松開緊固板、基座在滑軌上運動，到達(dá)合適的位置后再用螺栓將緊固板擰緊將基座固定在滑軌上;最后將把手的轉(zhuǎn)動半徑調(diào)到合適的位置，并用固定螺栓固定。
[0010]本實用新型的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器占用的空間小，適用的場地多，只要有一個平面將滑軌固定即可；在使用時把手的轉(zhuǎn)動半徑可調(diào)，能夠適用不同患者或者同一患者不同階段的使用需求。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2為圖1中沿A-A的剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖3為圖1中沿B-B的剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖例說明
[0015]1、滑軌;2、基座;3、運動圓環(huán);4、中心軸;5、軸承;6、軸承座;7、固定架;8、軌道槽；9、緊固板；1、梅花螺栓；11、連桿；12、把手；13、連接板；14、固定螺栓；15、運動槽；16、連接孔。
【具體實施方式】
[0016]為了便于理解本實用新型，下文將結(jié)合說明書附圖和較佳的實施例對本實用新型作更全面、細(xì)致地描述，但本實用新型的保護(hù)范圍并不限于以下具體的實施例。
[0017]需要特別說明的是，當(dāng)某一元件被描述為“固定于、固接于、連接于或連通于”另一元件上時，它可以是直接固定、固接、連接或連通在另一元件上，也可以是通過其他中間連接件間接固定、固接、連接或連通在另一元件上。
[0018]除非另有定義，下文中所使用的所有專業(yè)術(shù)語與本領(lǐng)域技術(shù)人員通常理解的含義相同。本文中所使用的專業(yè)術(shù)語只是為了描述具體實施例的目的，并不是旨在限制本實用新型的保護(hù)范圍。
實施例
[0019]如圖1、圖2和圖3所示的一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，包括滑軌1、基座2、運動圓環(huán)3;基座2設(shè)置在滑軌I上，運動圓環(huán)3通過傳動機構(gòu)設(shè)置在基座2上，傳動機構(gòu)包括中心軸4、軸承5和軸承座6，軸承5固定設(shè)置在軸承座6上，中心軸4的一端固定連接在軸承5的中心孔上、另一端固定連接運動圓環(huán)3;滑軌I上設(shè)置有固定架7、固定架7上設(shè)置有連接孔16;基座2上設(shè)置有與滑軌I連接的軌道槽8和緊固裝置。
[0020]本實施例中，緊固裝置包括緊固板9和梅花螺栓10，梅花螺栓10的螺帽一端設(shè)置在基座2上、另一端與緊固板9連接。運動圓環(huán)3上設(shè)置有連桿11，連桿11的一端連接在中心軸4上、另一端焊接在運動圓環(huán)3上。連桿11上設(shè)置有把手12、連接板13和固定螺栓14;把手12固定設(shè)置在連接板13上，連接板13設(shè)置在連桿11上的運動槽15內(nèi)，固定螺栓14設(shè)置在把手12和連桿11之間。
[0021]本實施例中，滑軌I的數(shù)量為2條，其他實施例中滑軌I的數(shù)量可以為3條。
[0022]本實施例的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器在使用時、先將滑軌上的固定架固定在墻壁或其他平面上;然后通過緊固裝置調(diào)節(jié)基座的位置，在調(diào)節(jié)時先將螺栓的松開緊固板、基座在滑軌上運動，到達(dá)合適的位置后再用螺栓將緊固板擰緊將基座固定在滑軌上;最后將把手的轉(zhuǎn)動半徑調(diào)到合適的位置，并用固定螺栓固定。
[0023]本實施例的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器占用的空間小，適用的場地多，只要有一個平面將滑軌固定即可；在使用時把手的轉(zhuǎn)動半徑可調(diào)，能夠適用不同患者或者同一患者不同階段的使用需求。
【主權(quán)項】
1.一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，其特征在于:包括滑軌、基座、運動圓環(huán)；所述基座設(shè)置在滑軌上，所述運動圓環(huán)通過傳動機構(gòu)設(shè)置在基座上，所述傳動機構(gòu)包括中心軸、軸承和軸承座，所述軸承固定設(shè)置在軸承座上，所述中心軸的一端固定連接在軸承的中心孔上、另一端固定連接運動圓環(huán);所述滑軌上設(shè)置有固定架、固定架上設(shè)置有連接孔;所述基座上設(shè)置有與滑軌連接的軌道槽和緊固裝置。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，其特征在于:所述緊固裝置包括緊固板和梅花螺栓，所述梅花螺栓的螺帽一端設(shè)置在基座上、另一端與緊固板連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，其特征在于:所述運動圓環(huán)上設(shè)置有連桿，連桿的一端連接在中心軸上、另一端焊接在運動圓環(huán)上。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，其特征在于:所述連桿上設(shè)置有把手、連接板和固定螺栓;所述把手固定設(shè)置在連接板上，所述連接板設(shè)置在連桿上的運動槽內(nèi)，固定螺栓設(shè)置在把手和連桿之間。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，其特征在于:所述滑軌的數(shù)量為2條或3條。
【專利摘要】一種肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器，包括滑軌、基座、運動圓環(huán)；基座設(shè)置在滑軌上，運動圓環(huán)通過傳動機構(gòu)設(shè)置在基座上，傳動機構(gòu)包括中心軸、軸承和軸承座，軸承固定設(shè)置在軸承座上，中心軸的一端固定連接在軸承的中心孔上、另一端固定連接運動圓環(huán)；滑軌上設(shè)置有固定架、固定架上設(shè)置有連接孔；基座上設(shè)置有與滑軌連接的軌道槽和緊固裝置。本實用新型的肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器占用的空間小，適用的場地多，只要有一個平面將滑軌固定即可；在使用時把手的轉(zhuǎn)動半徑可調(diào)，能夠適用不同患者或者同一患者不同階段的使用需求。
【IPC分類】A63B23/02
【公開號】CN205360422
【申請?zhí)枴緾N201620078954
【發(fā)明人】李躍兵, 張泓, 譚潔, 曾序求, 艾坤, 鄧石峰, 周予婧, 易細(xì)芹, 許明, 黃桂蘭
【申請人】湖南中醫(yī)藥大學(xué)
【公開日】2016年7月6日
【申請日】2016年1月27日