一種新型漢字玩具魔桿的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種新型漢字玩具魔桿，涉及兒童玩具領(lǐng)域，特別是可教兒童識字的玩具。所述漢字玩具包括若干個漢字模塊和手柄，漢字模塊由4部分組成：內(nèi)螺紋孔、模塊主體、漢字單元、外螺紋桿。每個漢字模塊可以通過內(nèi)螺紋孔和外螺紋桿相互連接。在模塊主體的上面可以套上一層漢字單元，為了方便安裝，漢字單元材料為橡膠，質(zhì)輕環(huán)保。所述模塊主體可分為左右兩個部分，均呈正六邊形，兩個部分直接可以繞中心軸扭動，從而使?jié)h字出現(xiàn)不同的組合狀態(tài)。模塊也可以豎直放置組成上下結(jié)構(gòu)的漢字。該玩具具有結(jié)構(gòu)簡單、寓教于樂的優(yōu)點(diǎn)。
【專利說明】
一種新型漢字玩具魔桿
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及兒童玩具領(lǐng)域，特別是可教兒童識字的玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]兒童識字途徑多數(shù)為通過書本或者字畫，這種方法趣味性不濃，過于枯燥，很容易厭煩，誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)漢字的興趣效果不好。本發(fā)明通過將漢字拆分成兩部分，兒童可以在玩玩具的同時學(xué)習(xí)識字，而且通過魔桿組成的漢字每一組漢字都存在相同部分，可以幫助兒童對漢字進(jìn)行辨別，防止混淆。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種新型漢字玩具魔桿，可以提高兒童學(xué)習(xí)漢字的興趣，在玩玩具的過程中認(rèn)識漢字。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了一下技術(shù)方案:
[0005]漢字玩具魔桿包括若干個漢字模塊和手柄，漢字模塊由4部分組成:內(nèi)螺紋孔、模塊主體、漢字單元、外螺紋桿。每個漢字模塊可以通過內(nèi)螺紋孔和外螺紋桿相互連接。在模塊主體的上面可以套上一層漢字單元，為了方便安裝，漢字單元材料為橡膠。所述模塊主體可分為左右兩個部分，均呈正六邊形，兩個部分直接可以繞中心軸扭動，從而使?jié)h字出現(xiàn)不同的組合狀態(tài)。
[0006]進(jìn)一步的，所述漢字模塊可以豎直放置組成上下結(jié)構(gòu)的漢字。
[0007]進(jìn)一步的，所述漢字玩具魔桿的每個漢字模塊一頭設(shè)有內(nèi)螺紋孔，另一頭設(shè)有外螺紋桿，從而實現(xiàn)固定，可根據(jù)實際需要配備適當(dāng)數(shù)量的漢字模塊，也可另外單獨(dú)配置漢字單元。
[0008]進(jìn)一步的，所述漢字模塊之間可以通過內(nèi)螺紋孔和外螺紋桿相連接，魔桿長度可控。
【附圖說明】
[0009]為了更清楚地說明本發(fā)明的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0010]圖1是本發(fā)明的漢字模塊結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖2是本發(fā)明的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖中所示附圖標(biāo)記對應(yīng)名稱為:
[0013]1、內(nèi)螺紋孔;2、模塊主體;3、漢字單元;4、外螺紋桿;5、漢字模塊;6、手柄。
【具體實施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的優(yōu)選實施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對本發(fā)明的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。
[0015]如圖1、圖2所示，漢字玩具魔桿包括若干個漢字模塊(5)和手柄(6)，漢字模塊(5)由四部分組成:內(nèi)螺紋孔(I)、模塊主體(2)、漢字單元(3)、外螺紋桿4。每個漢字模塊(5)可以通過內(nèi)螺紋孔(I)和外螺紋桿(4)相互連接。在模塊主體(2)的上面可以套上一層漢字單元(3)，為了方便安裝，漢字單元(3)材料為橡膠。所述模塊主體(2)可分為左右兩個部分，均呈正六邊形，兩個部分直接可以繞中心軸扭動，從而使?jié)h字出現(xiàn)不同的組合狀態(tài)。
[0016]以圖2為例，在兒童操作時，當(dāng)向上轉(zhuǎn)動最左邊的漢字模塊(5)時，則出現(xiàn)的漢字為“休”、“漢”等，向下轉(zhuǎn)動時，出現(xiàn)的漢字為“權(quán)”、“何”等，當(dāng)所有漢字都學(xué)會時，可以更換漢字單元(3)，重新學(xué)習(xí)。
[0017]以上所述的實施例僅僅是對本發(fā)明的優(yōu)選實施方式進(jìn)行描述，并非對本實用新型的范圍進(jìn)行限定，在不脫離本實用新型設(shè)計精神的前提下，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對本實用新型的技術(shù)方案作出的各種變形和改進(jìn)，均應(yīng)落入本實用新型權(quán)利要求書確定的保護(hù)范圍內(nèi)，如當(dāng)將魔桿豎直放置時，可以學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)的漢字。
【主權(quán)項】
1.一種新型漢字玩具魔桿，包括漢字模塊(5)和手柄(6)，漢字模塊由4部分組成:內(nèi)螺紋孔(I)、模塊主體(2)、漢字單元(3)、外螺紋桿(4);每個漢字模塊(5)可以通過內(nèi)螺紋孔(I)和外螺紋桿(4)相互連接，長度可調(diào)整；在模塊主體(2)的上面可以套上一層漢字單元(3)，為了方便安裝，漢字單元(3)材料為橡膠;所述模塊主體(2)可分為左右或上下兩個部分，均呈正六邊形，兩個部分直接可以繞中心軸扭動，從而使?jié)h字出現(xiàn)不同的組合狀態(tài)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型漢字玩具魔桿，其特征在于:模塊主體(2)上的漢字單元(3)可以成對更換。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型漢字玩具魔桿，其特征在于:每個漢字模塊(5)—頭設(shè)有內(nèi)螺紋孔(1)，另一頭設(shè)有外螺紋桿(4)，兩種螺紋可以實現(xiàn)配合固定。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型漢字玩具魔桿，其特征在于:模塊主體(2)左右組合時組成的漢字是左右結(jié)構(gòu)的字體，模塊主體(2)上下組合時組成的漢字是上下結(jié)構(gòu)的字體。
【文檔編號】A63H33/00GK205461007SQ201620025220
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年1月13日
【發(fā)明人】鮑恩財, 徐新宿, 楊詩涵
【申請人】鮑恩財