學生用新型就餐餐桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于學生用品技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種學生用新型就餐餐桌。
【背景技術(shù)】
[0002]餐桌是學校餐廳必備的就餐設施，由于學校里面就餐學生較多，而且時間并不一致，而傳統(tǒng)技術(shù)的學校餐桌主要是由桌面和與桌面相連接在坐板組成，其為了節(jié)省成本，學校餐廳一般不會大量使用清潔工進行餐桌清掃，故而會影響學生的就餐，同時也會造成資源的浪費，適用性和實用性一定程度上受到限制，難以滿足市場的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用穩(wěn)定性好且適用性強的學生用新型就餐餐桌。
[0004]實現(xiàn)本實用新型目的的技術(shù)方案是一種學生用新型就餐餐桌，包括餐桌面和設置在所述餐桌面下方的支撐桿，所述餐桌面包括固定板和翻轉(zhuǎn)板，所述翻轉(zhuǎn)板與所述固定板通過轉(zhuǎn)軸相連接，在所述支撐桿上設有腳踏板，所述腳踏板的端部通過銷軸與所述支撐桿相連接，在所述腳踏板的中部與所述支撐桿之間設有復位拉簧，在所述翻轉(zhuǎn)板的底面設有滑槽，在所述腳踏板與所述滑槽之間設有活動桿，所述活動桿的底部與所述腳踏板通過軸桿相連接，所述活動桿的頂部通過轉(zhuǎn)動輪與所述滑槽相連接，在所述翻轉(zhuǎn)板的上端面設有清掃須桿，所述清掃須桿能過連接桿與所述活動桿的頂部相連接。
[0005]在所述翻轉(zhuǎn)板與所述固定板之間設有翻轉(zhuǎn)復位彈簧。
[0006]在所述固定板的底面設有限位凸塊，在所述翻轉(zhuǎn)板的底面設有與所述限位凸塊相配合的限位卡槽，所述限位凸塊活動設置在所述限位卡槽內(nèi)。
[0007]在所述滑槽內(nèi)設有導滑輪，所述轉(zhuǎn)動輪與所述導滑輪相抵接。
[0008]本實用新型具有積極的效果:本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便快捷，可自動完成對餐桌面的清潔，其不但占用空間較小而且方便學生就餐，適用性好，實用性強。
【附圖說明】
[0009]為了使本實用新型的內(nèi)容更容易被清楚的理解，下面根據(jù)具體實施例并結(jié)合附圖，對本實用新型作進一步詳細的說明，其中:
[0010]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0011](實施例1)
[0012]圖1顯示了本實用新型的一種【具體實施方式】，其中圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]見圖1，一種學生用新型就餐餐桌，包括餐桌面2和設置在所述餐桌面2下方的支撐桿1，所述餐桌面2包括固定板21和翻轉(zhuǎn)板22，所述翻轉(zhuǎn)板22與所述固定板21通過轉(zhuǎn)軸23相連接，在所述支撐桿1上設有腳踏板3，所述腳踏板3的端部通過銷軸4與所述支撐桿1相連接，在所述腳踏板3的中部與所述支撐桿1之間設有復位拉簧5，在所述翻轉(zhuǎn)板22的底面設有滑槽6，在所述腳踏板3與所述滑槽6之間設有活動桿7，所述活動桿7的底部與所述腳踏板3通過軸桿8相連接，所述活動桿7的頂部通過轉(zhuǎn)動輪9與所述滑槽6相連接，在所述翻轉(zhuǎn)板3的上端面設有清掃須桿10，所述清掃須桿10能過連接桿11與所述活動桿7的頂部相連接。
[0014]在所述翻轉(zhuǎn)板22與所述固定板21之間設有翻轉(zhuǎn)復位彈簧24。
[0015]在所述固定板21的底面設有限位凸塊12，在所述翻轉(zhuǎn)板22的底面設有與所述限位凸塊12相配合的限位卡槽13，所述限位凸塊12活動設置在所述限位卡槽13內(nèi)。
[0016]在所述滑槽6內(nèi)設有導滑輪14，所述轉(zhuǎn)動輪9與所述導滑輪14相抵接。
[0017]本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便快捷，可自動完成對餐桌面的清潔，其不但占用空間較小而且方便學生就餐，適用性好，實用性強。
[0018]顯然，本實用新型的上述實施例僅僅是為清楚地說明本實用新型所作的舉例，而并非是對本實用新型的實施方式的限定。對于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在上述說明的基礎上還可以做出其它不同形式的變化或變動。這里無需也無法對所有的實施方式予以窮舉。而這些屬于本實用新型的實質(zhì)精神所引伸出的顯而易見的變化或變動仍屬于本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種學生用新型就餐餐桌，包括餐桌面和設置在所述餐桌面下方的支撐桿，其特征在于:所述餐桌面包括固定板和翻轉(zhuǎn)板，所述翻轉(zhuǎn)板與所述固定板通過轉(zhuǎn)軸相連接，在所述支撐桿上設有腳踏板，所述腳踏板的端部通過銷軸與所述支撐桿相連接，在所述腳踏板的中部與所述支撐桿之間設有復位拉簧，在所述翻轉(zhuǎn)板的底面設有滑槽，在所述腳踏板與所述滑槽之間設有活動桿，所述活動桿的底部與所述腳踏板通過軸桿相連接，所述活動桿的頂部通過轉(zhuǎn)動輪與所述滑槽相連接，在所述翻轉(zhuǎn)板的上端面設有清掃須桿，所述清掃須桿能過連接桿與所述活動桿的頂部相連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學生用新型就餐餐桌，其特征在于:在所述翻轉(zhuǎn)板與所述固定板之間設有翻轉(zhuǎn)復位彈簧。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學生用新型就餐餐桌，其特征在于:在所述固定板的底面設有限位凸塊，在所述翻轉(zhuǎn)板的底面設有與所述限位凸塊相配合的限位卡槽，所述限位凸塊活動設置在所述限位卡槽內(nèi)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的學生用新型就餐餐桌，其特征在于:在所述滑槽內(nèi)設有導滑輪，所述轉(zhuǎn)動輪與所述導滑輪相抵接。
【專利摘要】本實用新型公開了一種學生用新型就餐餐桌，包括餐桌面和設置在餐桌面下方的支撐桿，餐桌面包括固定板和翻轉(zhuǎn)板，翻轉(zhuǎn)板與固定板通過轉(zhuǎn)軸相連接，在支撐桿上設有腳踏板，腳踏板的端部通過銷軸與支撐桿相連接，在腳踏板的中部與支撐桿之間設有復位拉簧，在翻轉(zhuǎn)板的底面設有滑槽，在腳踏板與滑槽之間設有活動桿，活動桿的底部與腳踏板通過軸桿相連接，活動桿的頂部通過轉(zhuǎn)動輪與滑槽相連接，在翻轉(zhuǎn)板的上端面設有清掃須桿，清掃須桿能過連接桿與活動桿的頂部相連接。本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便快捷，可自動完成對餐桌面的清潔，其不但占用空間較小而且方便學生就餐，適用性好，實用性強。
【IPC分類】A47B31/00
【公開號】CN204970124
【申請?zhí)枴緾N201520694469
【發(fā)明人】陳巧珍
【申請人】陳巧珍
【公開日】2016年1月20日
【申請日】2015年9月6日