一種床上學(xué)習(xí)桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種床上學(xué)習(xí)桌，屬于生活學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域，為解決宿舍內(nèi)不方便安放桌椅不利于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問題。本實用新型一種床上學(xué)習(xí)桌，包括橫梁、支架和平板，橫梁固定在床腿或床撐上，橫梁上設(shè)置有滑槽，支架的頂端可以在橫梁的滑槽內(nèi)滑動，支架的頂端上設(shè)置有螺栓；支架的末端與平板鉸接，支架的底端與平板之間還設(shè)置有輔助桿，平板的側(cè)邊上設(shè)置有輔助桿的滑槽，輔助桿的底端上設(shè)置有螺栓；平板的后端設(shè)置有萬向管，萬向管的末端連接有燈頭，平板內(nèi)設(shè)置有電池。本實用新型的有益效果為：支架便于伸縮，平板易于升降，占用空間較小，燈頭可以任意調(diào)整方向，方便實用。
【專利說明】
一種床上學(xué)習(xí)桌
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及生活學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域，特別涉及一種床上學(xué)習(xí)桌。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在學(xué)生宿舍內(nèi)沒有安裝有桌子，學(xué)生無法在宿舍內(nèi)進行學(xué)習(xí)或完成作業(yè)，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了極大的不方便。即使在宿舍內(nèi)安放桌椅，宿舍空間有限，使用很不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決宿舍內(nèi)不方便安放桌椅不利于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問題，本實用新型提供了一種床上學(xué)習(xí)桌。
[0004]本實用新型的技術(shù)方案為:一種床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:包括橫梁、支架和平板，橫梁固定在床腿或床撐上，橫梁上設(shè)置有滑槽，支架的頂端可以在橫梁的滑槽內(nèi)滑動，支架的頂端上設(shè)置有螺栓;支架包括兩組支架桿，每組支架桿包括上支架桿和下支架桿，上支架桿和下支架桿之間通過螺栓鉸接;支架的末端與平板鉸接，支架的底端與平板之間還設(shè)置有輔助桿，平板的側(cè)邊上設(shè)置有輔助桿的滑槽，輔助桿的底端上設(shè)置有螺栓;平板的后端設(shè)置有萬向管，萬向管的末端連接有燈頭，平板內(nèi)設(shè)置有電池。
[0005]支架的上端和橫梁之間設(shè)置有彈簧夾。
[0006]支架中的上支架桿和下支架桿之間設(shè)置有彈簧夾。
[0007]平板內(nèi)安裝的電池為鋰電池。
[0008]平板為塑鋼材質(zhì)的板材。
[0009]燈頭選用LED燈泡。
[0010]本實用新型的有益效果為:支架便于伸縮，平板易于升降，占用空間較小，燈頭可以任意調(diào)整方向，方便實用。
【附圖說明】
[0011]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0012]圖1為本實用新型床上學(xué)習(xí)桌的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]I橫梁;2支架;3輔助桿;4平板;5螺栓;6萬向管;7燈頭。
【具體實施方式】
[0014]實施例1
[0015]如圖1所示，一種床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:包括橫梁1、支架2和平板4，橫梁I固定在床腿或床撐上，橫梁I上設(shè)置有滑槽，支架2的頂端可以在橫梁I的滑槽內(nèi)滑動，支架2的頂端上設(shè)置有螺栓5;支架2包括兩組支架桿，每組支架桿包括上支架桿和下支架桿，上支架桿和下支架桿之間通過螺栓5鉸接;支架2的末端與平板4鉸接，支架2的底端與平板4之間還設(shè)置有輔助桿3，平板4的側(cè)邊上設(shè)置有輔助桿3的滑槽，輔助桿3的底端上設(shè)置有螺栓5;平板4的后端設(shè)置有萬向管6，萬向管6的末端連接有燈頭7，平板4內(nèi)設(shè)置有電池。
[0016]支架2的上端和橫梁I之間設(shè)置有彈簧夾，有益于減小支架2與橫梁I之間的張力，這樣通過螺栓5固定支架2和橫梁會更加穩(wěn)固。
[0017]支架2中的上支架桿和下支架桿之間設(shè)置有彈簧夾，有利于緩解上支架桿和下支架桿之間的張力，這樣通過螺栓5固定的上下支架桿才更加穩(wěn)固。
[0018]平板4內(nèi)安裝的電池為鋰電池，常見、價廉、單位質(zhì)量儲電量較大。
[0019]平板4為塑鋼材質(zhì)的板材，結(jié)構(gòu)輕盈，堅固耐用。
[0020]燈頭7選用LED燈泡，LED燈泡節(jié)能且亮度較高。
[0021]支架2在橫梁I內(nèi)滑動，可以根據(jù)需要調(diào)整平板先后位置，確定好位置以后旋緊支架2頂端的螺栓5。通過調(diào)整上支架桿與橫梁I之間的角度、上支架桿和下支架桿之間的角度、下支架桿與平板4之間的角度來確定平板4的高度。輔助桿3可以調(diào)整平板4的角度，有助于輔助平板4穩(wěn)固。萬向管6可以任意調(diào)整方向，便于使用，當(dāng)展開平板4時，萬向管6可以朝向上方，燈頭7當(dāng)臺燈使用；當(dāng)平板4收回到床板處時，萬向管6可以朝向下方，燈頭7向下照明，十分方便。
[0022]本實用新型的有益效果為:支架便于伸縮，平板易于升降，占用空間較小，燈頭可以任意調(diào)整方向，方便實用。
【主權(quán)項】
1.一種床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:包括橫梁(1)、支架(2)和平板(4)，橫梁(I)固定在床腿或床撐上，橫梁(I)上設(shè)置有滑槽，支架(2)的頂端可以在橫梁(I)的滑槽內(nèi)滑動，支架(2)的頂端上設(shè)置有螺栓(5);支架(2)包括兩組支架桿，每組支架桿包括上支架桿和下支架桿，上支架桿和下支架桿之間通過螺栓(5)鉸接;支架(2)的末端與平板(4)鉸接，支架(2)的底端與平板(4)之間還設(shè)置有輔助桿(3)，平板(4)的側(cè)邊上設(shè)置有輔助桿(3)的滑槽，輔助桿(3)的底端上設(shè)置有螺栓(5)；平板(4)的后端設(shè)置有萬向管(6)，萬向管(6)的末端連接有燈頭(7)，平板(4)內(nèi)設(shè)置有電池。2.如權(quán)利要求1所述的床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:支架(2)的上端和橫梁(I)之間設(shè)置有彈貪夾。3.如權(quán)利要求1所述的床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:支架(2)中的上支架桿和下支架桿之間設(shè)置有彈簧夾。4.如權(quán)利要求1所述的床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:平板(4)內(nèi)安裝的電池為鋰電池。5.如權(quán)利要求1所述的床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:平板(4)為塑鋼材質(zhì)的板材。6.如權(quán)利要求1所述的床上學(xué)習(xí)桌，其特征在于:燈頭(7)選用LED燈泡。
【文檔編號】A47B23/06GK205585598SQ201620084241
【公開日】2016年9月21日
【申請日】2016年1月28日
【發(fā)明人】陳麗紅
【申請人】山東英才學(xué)院