專利名稱：一種組合式多功能板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)叨涉及一種多媒體教學(xué)裝置。
技術(shù)背景:.
目前，靜電防塵綠板，采用靜電發(fā)生器使綠板表面產(chǎn)生 穩(wěn)定的靜電場，可吸附粉筆灰塵等空氣微粒，主要用途板 書；交互式電子白板，采用無線電磁感應(yīng)技術(shù)，是一種電子 感應(yīng)白板(硬件)與應(yīng)用軟件的集成，該電子感應(yīng)白板能檢 測到電子筆書寫的位置信息，并可將該信息傳送給所連接的 計算機，該位置信息與計算機的屏幕圖像整合在一起，通過 投影機投射到交互電子白板上，這樣，就構(gòu)成了一個完整的 交互演示系統(tǒng)。使用者能夠非常方便地用電子筆在交互電子 白板上對計算機屏幕內(nèi)容進行編輯、修改、標注等，但是單 一的使用綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板和白板均有 使用方面的缺陷使用綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫 板可以進行板書書寫，但是無法進行多媒體的放映，與信息 化教學(xué)設(shè)備相隔離；單一l吏用交互式電子白板可以解決傳統(tǒng) 板書和多媒體放映的功效，并且對以直接在放映片上進行標 注，圖解等說明，但其需要與電腦，投影儀相連接，在無法供電(如停電)或有的老師只習(xí)慣粉筆板書情形下則無法正
常使用。

發(fā)明內(nèi)容
為了改善綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板和白板 在單一使用的情況下出現(xiàn)的問題，有效的將兩者結(jié)合在一 起，本發(fā)明提供一種組合式多功能板。
技術(shù)方案 一種組合式多功能板，包含交互式電子白板， 滑輪盒，其特征是由鉚釘將固定式掛壁把整個邊框固定在墻 面上，滾輪與滑輪盒機械連接，靜電防塵綠板與交互式電子 白板機械連接。
本發(fā)明其技術(shù)效果是實現(xiàn)靜電無塵板和交互式電子白 板的優(yōu)勢互補，使教室授課平臺變得更完美。既可通過交互 式電子白板實現(xiàn)教學(xué)的信息化和交互化，也可以無塵環(huán)保的 方式保留老師傳統(tǒng)的板書授課模式。既可同時使用，也可單 獨使用。綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板推拉式的結(jié) 構(gòu)構(gòu)造有效防止白板在不使用的情況下受到不必要的損傷。 白板固定內(nèi)部中央、綠板或普通黑板、米黃板及其 他書寫板推拉式的結(jié)構(gòu)設(shè)計可合理有效利用位置空間，保證 授課的靈活性，充分發(fā)揮兩板功能。兩板均采用綠色環(huán)保設(shè) 計，外部綠板靜電防塵，里部白板電磁感應(yīng)無輻射，有利于 師生健康。


圖1是本發(fā)明施例左右扇門打開吋的示意圖。
圖2是本發(fā)明施例綠板閉合時，將白板掩蓋時的的示意圖。
具體實施例方式
下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明進 -歩說叨。 圖中1.墻面，2.交互式電子白板，3.滾輪，4.靜電防塵
綠板，5.滑輪盒。由鉚釘將固定式掛壁把整個邊框固定在墻
面1上，滾輪3與滑輪盒5機械連接，靜電防塵綠板4與交
互式電子白板2機,接，采取邊框固定的技術(shù)將綠板或普
通黑板、米黃板及其他書寫板和交互式電子白板固定在一不
邊框內(nèi)，再通過由鉚釘將固定式掛壁整個邊框固定在墻面
上，運用邊権底框的軌道和綠板或普通黑板、米黃板及其他
書寫板底部的滾輪將綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板
通過滾輪軌道滑動的方式，構(gòu)造成可以進行左右推拉式的活
動扇面，當左右扇面推拉至兩頭時交互式電子白板完全顯現(xiàn)
出，此時可同時使用交互式電子白板與綠板或普通黑板、米
黃板及其他書寫板。采取邊框固定的方式使交互式電子白板
與靜電防塵綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板的結(jié)合，
技術(shù)方法使用滾輪軌道滑動，可實現(xiàn)白板中央固定綠板或普
通黑板、米黃板及其他書寫板左右滑動，白板左固定綠板或
普通黑板、米黃板及其他書寫板右潸動及白板右固定綠板或
普通黑板、米黃板及其他書寫板左滑動等構(gòu)架模式。
權(quán)利要求
1. 一種組合式多功能板，包含交互式電子白板，滑輪盒，其特征是由鉚釘將固定式掛壁把整個邊框固定在墻面上，滾輪與滑輪盒機械連接，靜電防塵綠板與交互式電子白板機械連接。
全文摘要
一種組合式多功能板，涉及一種多媒體教學(xué)裝置。一種組合式多功能板，包含交互式電子白板，滑輪盒，其特征是由鉚釘將固定式掛壁把整個邊框固定在墻面上，滾輪與滑輪盒機械連接，靜電防塵綠板與交互式電子白板機械連接。綠板或普通黑板、米黃板及其他書寫板推拉式的結(jié)構(gòu)構(gòu)造有效防止白板在不使用的情況下受到不必要的損傷。兩板均采用綠色環(huán)保設(shè)計，外部綠板靜電防塵，里部白板電磁感應(yīng)無輻射，有利于師生健康。
文檔編號B43L1/04GK101436352SQ200710048178
公開日2009年5月20日 申請日期2007年11月14日 優(yōu)先權(quán)日2007年11月14日
發(fā)明者浩 龔 申請人:上海京城高新技術(shù)開發(fā)有限公司