一種校園思想政治宣傳裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種校園思想政治宣傳裝置，包括支撐底座，所述支撐底座的頂端設(shè)有升降裝置，所述升降裝置的頂端設(shè)有機(jī)體，所述機(jī)體的正面設(shè)有顯示器，所述機(jī)體的內(nèi)腔設(shè)有滑動凹槽，所述滑動凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有副宣傳板，所述滑動凹槽與副宣傳板滑動連接，所述副宣傳板的正面設(shè)有繪畫板，所述繪畫板的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁性板，所述凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁鐵塊。該校園思想政治宣傳裝置，通過松動固定螺栓可以使滑動臺在支撐底座上滑動，從而可以調(diào)節(jié)機(jī)體的高度，方便學(xué)生老師在進(jìn)行操作，通過顯示器可以把宣傳的內(nèi)容顯示出來，通過磁鐵塊與磁性板的配合可以把海報(bào)通過磁鐵塊固定在繪畫板上，同時可以通過繪畫板進(jìn)行繪畫和填寫文字，便于宣傳。
【專利說明】
一種校園思想政治宣傳裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及建筑機(jī)械技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種校園思想政治宣傳裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)生是社會主義建設(shè)的新生力量，其思想觀念、政治觀點(diǎn)對社會發(fā)展起著很大的作用，因而大學(xué)生的思想教育工作也要與時倶進(jìn)，目前各個學(xué)校都開始逐步重視學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)思想政治教育，在具體的教學(xué)課程以為，單獨(dú)輔導(dǎo)等形式外還會通過校園里的宣傳欄來加強(qiáng)思想政治教育和引導(dǎo)，但是，目前高校中在校園內(nèi)擺放的思想政治教育宣傳欄結(jié)構(gòu)上過于簡單，形式比較單調(diào)，不能夠很好引起學(xué)生的主動閱讀興趣，而且當(dāng)時有好的思想沒法第一時間分享，例如專利號為201520908950.4的專利，包括宣傳欄，宣傳欄下端和支撐柱上端連接，支撐柱下端和支撐座連接，宣傳欄上端和支撐桿下端連接，支撐桿上端和雨棚連接，雖然制造成本低，適宜在校園內(nèi)推廣，但是不能夠很好引起學(xué)生的主動閱讀興趣，使用起來不方便，不能滿足我們的需求。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種校園思想政治宣傳裝置，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種校園思想政治宣傳裝置，包括支撐底座，所述支撐底座的頂端設(shè)有升降裝置，所述升降裝置包括底座，所述底座的外壁上設(shè)有滑槽，所述底座的頂端設(shè)有滑動臺，所述底座與滑動臺滑動連接，所述底座的外壁上設(shè)有固定螺栓，所述升降裝置的頂端設(shè)有機(jī)體，所述機(jī)體的正面設(shè)有顯示器，所述顯示器的下端設(shè)有控制器，所述控制器與顯示器電性連接，所述控制器的右側(cè)設(shè)有時間繼電器，所述控制器與時間繼電器電性連接，所述機(jī)體的內(nèi)腔設(shè)有滑動凹槽，所述滑動凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有副宣傳板，所述滑動凹槽與副宣傳板滑動連接，所述副宣傳板的正面設(shè)有繪畫板，所述繪畫板的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁性板，所述繪畫板的左上角設(shè)有凹槽，所述凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁鐵塊，所述機(jī)體的頂端設(shè)有支撐柱，所述支撐柱的頂端設(shè)有擋雨板。
[0005]優(yōu)選的，所述支撐底座的底端四角均設(shè)有滑輪，所述支撐底座的外壁四角均設(shè)有支撐裝置，所述支撐裝置包括固定柱，所述固定柱的內(nèi)腔設(shè)有支撐桿，且支撐桿貫穿固定柱，所述支撐桿的上下兩端分別設(shè)有橫桿和支撐環(huán)。
[0006]優(yōu)選的，所述控制器的左側(cè)設(shè)有光線傳感器，所述光線傳感器與控制器電性連接，所述機(jī)體的正面上端設(shè)有LED燈珠，所述LED燈珠與控制器電性連接。
[0007]優(yōu)選的，所述擋雨板的左右兩側(cè)均設(shè)有防護(hù)板。
[0008]優(yōu)選的，所述副宣傳板的右側(cè)設(shè)有擋板。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該校園思想政治宣傳裝置，通過松動固定螺栓可以使滑動臺在支撐底座上滑動，從而可以調(diào)節(jié)機(jī)體的高度，方便學(xué)生老師在進(jìn)行操作，通過顯示器可以把宣傳的內(nèi)容顯示出來，通過時間繼電器可以設(shè)定顯示器的工作時間，避免夜晚沒有人時浪費(fèi)電能，通過磁鐵塊與磁性板的配合可以把海報(bào)通過磁鐵塊固定在繪畫板上，同時可以通過繪畫板進(jìn)行繪畫和填寫文字，多方便的宣傳，能夠有效的吸引學(xué)生或老師的閱讀興趣，有效的提高了同學(xué)或老師們的正確思想和政治觀念的效果。
【附圖說明】

[00?0]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)不意圖；
[0011 ]圖2為本實(shí)用新型的升降裝置結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖3為本實(shí)用新型的支撐裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中:1、機(jī)體，2、顯示器，3、光線傳感器，4、支撐裝置，401、固定柱，402、支撐環(huán)，403、支撐桿，404、橫桿，5、支撐底座，6、控制器，7、時間繼電器，8、滑輪，9、副宣傳板，10、擋板，11、繪畫板，12、升降裝置，121、滑動臺，122、底座，123、固定螺栓，124、滑槽，13、磁鐵塊，14、凹槽，15、擋雨板，16、支撐柱，17、磁性板，18、防護(hù)板，19、LED燈珠，20、滑動凹槽。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0015]請參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種校園思想政治宣傳裝置，包括支撐底座5，所述支撐底座5的底端四角均設(shè)有滑輪8，所述支撐底座5的外壁四角均設(shè)有支撐裝置4，所述支撐裝置4包括固定柱401，所述固定柱401的內(nèi)腔設(shè)有支撐桿403，且支撐桿403貫穿固定柱401，所述支撐桿403的上下兩端分別設(shè)有橫桿404和支撐環(huán)402，通過滑輪8可以更方便的移動支撐底座5，通過支撐裝置4可以固定支撐底座5，防止支撐底座5在使用時移動，所述支撐底座5的頂端設(shè)有升降裝置12，所述升降裝置12包括底座122，所述底座122的外壁上設(shè)有滑槽124，所述底座122的頂端設(shè)有滑動臺121，所述底座122與滑動臺121滑動連接，所述底座122的外壁上設(shè)有固定螺栓123，所述升降裝置12的頂端設(shè)有機(jī)體I，所述機(jī)體I的正面設(shè)有顯示器2，所述顯示器2的下端設(shè)有控制器6，所述控制器6與顯示器2電性連接，所述控制器6的右側(cè)設(shè)有時間繼電器7，所述控制器6與時間繼電器7電性連接，所述控制器6的左側(cè)設(shè)有光線傳感器3，所述光線傳感器3與控制器6電性連接，所述機(jī)體I的正面上端設(shè)有LED燈珠19，所述LED燈珠19與控制器6電性連接，通過光線傳感器3可以感應(yīng)光線，當(dāng)光線不足時，通過控制器6控制LED燈珠19亮起，所述機(jī)體I的內(nèi)腔設(shè)有滑動凹槽20，所述滑動凹槽20的內(nèi)側(cè)設(shè)有副宣傳板9，所述滑動凹槽20與副宣傳板9滑動連接，所述副宣傳板9的右側(cè)設(shè)有擋板10，通過擋板10可以更方便地拉動副宣傳板9，所述副宣傳板9的正面設(shè)有繪畫板11，所述繪畫板11的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁性板17，所述繪畫板11的左上角設(shè)有凹槽14，所述凹槽14的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁鐵塊13，所述機(jī)體I的頂端設(shè)有支撐柱16，所述支撐柱16的頂端設(shè)有擋雨板15，所述擋雨板15的左右兩側(cè)均設(shè)有防護(hù)板18，通過防護(hù)板18可以防止雨水從側(cè)面浸濕顯示器2。
[0016]工作時，通過松動固定螺栓123可以使滑動臺121在底座122上滑動，從而可以調(diào)節(jié)機(jī)體I的高度，方便學(xué)生老師在進(jìn)行操作，通過顯示器2可以把宣傳的內(nèi)容顯示出來，通過時間繼電器7可以設(shè)定顯示器2的工作時間，避免夜晚沒有人時浪費(fèi)電能，通過磁鐵塊13與磁性板17的配合可以把海報(bào)通過磁鐵塊13固定在繪畫板11上，同時可以通過繪畫板11進(jìn)行繪畫和填寫文字，多方便的宣傳，能夠有效的吸引學(xué)生或老師的閱讀興趣，有效的提高了同學(xué)或老師們的正確思想和政治觀念的效果。
[0017]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種校園思想政治宣傳裝置，包括支撐底座，其特征在于:所述支撐底座的頂端設(shè)有升降裝置，所述升降裝置包括底座，所述底座的外壁上設(shè)有滑槽，所述底座的頂端設(shè)有滑動臺，所述底座與滑動臺滑動連接，所述底座的外壁上設(shè)有固定螺栓，所述升降裝置的頂端設(shè)有機(jī)體，所述機(jī)體的正面設(shè)有顯示器，所述顯示器的下端設(shè)有控制器，所述控制器與顯示器電性連接，所述控制器的右側(cè)設(shè)有時間繼電器，所述控制器與時間繼電器電性連接，所述機(jī)體的內(nèi)腔設(shè)有滑動凹槽，所述滑動凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有副宣傳板，所述滑動凹槽與副宣傳板滑動連接，所述副宣傳板的正面設(shè)有繪畫板，所述繪畫板的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁性板，所述繪畫板的左上角設(shè)有凹槽，所述凹槽的內(nèi)側(cè)設(shè)有磁鐵塊，所述機(jī)體的頂端設(shè)有支撐柱，所述支撐柱的頂端設(shè)有擋雨板。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種校園思想政治宣傳裝置，其特征在于:所述支撐底座的底端四角均設(shè)有滑輪，所述支撐底座的外壁四角均設(shè)有支撐裝置，所述支撐裝置包括固定柱，所述固定柱的內(nèi)腔設(shè)有支撐桿，且支撐桿貫穿固定柱，所述支撐桿的上下兩端分別設(shè)有橫桿和支撐環(huán)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種校園思想政治宣傳裝置，其特征在于:所述控制器的左側(cè)設(shè)有光線傳感器，所述光線傳感器與控制器電性連接，所述機(jī)體的正面上端設(shè)有LED燈珠，所述LED燈珠與控制器電性連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種校園思想政治宣傳裝置，其特征在于:所述擋雨板的左右兩側(cè)均設(shè)有防護(hù)板。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種校園思想政治宣傳裝置，其特征在于:所述副宣傳板的右側(cè)設(shè)有擋板。
【文檔編號】G09F9/00GK205692477SQ201620693890
【公開日】2016年11月16日
【申請日】2016年6月25日 公開號201620693890.3, CN 201620693890, CN 205692477 U, CN 205692477U, CN-U-205692477, CN201620693890, CN201620693890.3, CN205692477 U, CN205692477U
【發(fā)明人】郝思惠
【申請人】河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院