本技術(shù)涉及學習輔助工具設(shè)計，尤其涉及一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤。

背景技術(shù)：

1、英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤本體是一種有趣且有效的工具，可以幫助學生通過游戲的方式提高他們的英語單詞記憶水平，學生可以通過將學習的單詞抄寫在轉(zhuǎn)盤本體內(nèi)的抄寫板上，方便隨時進行記憶練習，提高學習效率。

2、現(xiàn)有技術(shù)cn211294176u提出了一種中職英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤本體，該技術(shù)解決了不能夠在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤本體拼寫的過程中實現(xiàn)轉(zhuǎn)盤本體的消毒清潔，如多人使用時容易導致細菌交叉感染；不能實現(xiàn)使用狀態(tài)和放置狀態(tài)的快速切換，在放置時字母盤上容易沾染灰塵，且清潔困難的問題。一種中職英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤本體，包括底座；所述底座為無頂圓柱桶狀結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)動練習盤上的七個英文轉(zhuǎn)盤本體可實現(xiàn)英文的查找和拼寫，與此同時，在彈性件的彈性推動下清潔刷與英文轉(zhuǎn)盤本體表面接觸，當轉(zhuǎn)動英文轉(zhuǎn)盤本體進行練習時，清潔刷可自動對英文轉(zhuǎn)盤本體進行清潔除菌。

3、但是，該技術(shù)并沒有設(shè)置限位裝置，這就使得在使用時轉(zhuǎn)盤本體可能會自轉(zhuǎn)，影響學習效率，操作不夠方便，不夠?qū)嵱?，因此本實用新型提出一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤以解決上述問題。

技術(shù)實現(xiàn)思路

1、本實用新型的目的在于提供一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

2、為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，包括外殼，所述外殼上固定連接有轉(zhuǎn)動柱，所述轉(zhuǎn)動柱底部轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)動組件，所述轉(zhuǎn)動組件上連接有夾持組件；

3、所述夾持組件包括有滑動柱與滑動軌道，所述滑動柱上套設(shè)有彈簧，所述彈簧上遠離外殼的一側(cè)固定連接有滑動圈，所述滑動圈上轉(zhuǎn)動連接有第三轉(zhuǎn)軸，所述第三轉(zhuǎn)軸遠離滑動圈的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有滑動板，所述滑動板遠離彈簧的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第四轉(zhuǎn)軸，所述第四轉(zhuǎn)軸滑動連接在滑動軌道內(nèi)，所述轉(zhuǎn)動柱與滑動軌道靠近外殼的一側(cè)相觸接。

4、優(yōu)選的，所述第四轉(zhuǎn)軸上轉(zhuǎn)動連接有夾持塊，所述夾持塊滑動連接在滑動軌道上，所述滑動柱遠離滑動圈的一端固定連接在滑動軌道上，所述滑動圈滑動連接在滑動柱上。

5、采用上述技術(shù)方案，通過設(shè)置有滑動圈，以及夾持塊，方便對外殼進行固定，避免其自轉(zhuǎn)。

6、優(yōu)選的，所述轉(zhuǎn)動組件包括有固定柱與底盤，所述底盤固定連接在滑動軌道底部，所述固定柱底部與底盤相觸接，所述固定柱上固定連接有轉(zhuǎn)盤本體，所述固定柱上卡接有書寫板。

7、采用上述技術(shù)方案，通過設(shè)置有書寫板，學生可以將當日所學的單詞書寫到書寫板上，實現(xiàn)詞條的隨時更換，避免出現(xiàn)記憶轉(zhuǎn)盤本體上單詞與當日需要記憶的單詞不一致的問題。

8、優(yōu)選的，所述底盤上開設(shè)有開槽，所述轉(zhuǎn)盤本體上開設(shè)有滑動口，所述轉(zhuǎn)動柱滑動連接在滑動口內(nèi)。

9、采用上述技術(shù)方案，通過設(shè)置有滑動口，避免轉(zhuǎn)動柱被轉(zhuǎn)盤本體阻擋無法將外殼安裝牢固。

10、優(yōu)選的，所述滑動軌道固定連接在底盤上的開槽上，所述底盤上轉(zhuǎn)動連接有第五轉(zhuǎn)軸，所述第五轉(zhuǎn)軸上遠離底盤的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有墊板。

11、采用上述技術(shù)方案，通過設(shè)置有墊板，在需要將記憶轉(zhuǎn)盤本體放置到桌面上時，只需要通過外力轉(zhuǎn)動墊板到合適位置，即可將記憶轉(zhuǎn)盤本體放置到桌面上。

12、優(yōu)選的，所述外殼上開設(shè)有觀察口，所述觀察口內(nèi)轉(zhuǎn)動連接有第二轉(zhuǎn)軸，所述第二轉(zhuǎn)軸上轉(zhuǎn)動連接有遮擋板，所述外殼上開設(shè)有滾動槽，所述外殼上的滾動槽內(nèi)轉(zhuǎn)動連接有第一轉(zhuǎn)軸，所述第一轉(zhuǎn)軸上固定連接有字母滾輪。

13、采用上述技術(shù)方案，通過設(shè)置有遮擋板，遮擋板可以遮擋住單詞，學生憑借觀察口上顯露的漢語注釋通過滾動字母滾輪完成對單詞的拼寫，實現(xiàn)了對單詞的默寫記憶，可以幫助學生更好的記憶單詞，適用性更廣泛。

14、采用上述技術(shù)方案后，本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下有益效果：

15、1、本實用新型中，通過設(shè)置有夾持組件，當需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤本體更換觀察口內(nèi)的單詞時，通過外力推動滑動圈，使得滑動圈在滑動柱上滑動，帶動滑動板在第三轉(zhuǎn)軸上轉(zhuǎn)動，滑動板隨即帶動第四轉(zhuǎn)軸在滑動軌道上滑動，第四轉(zhuǎn)軸帶動夾持塊在滑動軌道上滑動，實現(xiàn)對轉(zhuǎn)動柱的夾持以及松懈，實現(xiàn)對外殼的固定，避免了其在使用過程中發(fā)生自轉(zhuǎn)，解決了背景技術(shù)中現(xiàn)有技術(shù)沒有設(shè)置限位裝置，使得在使用時轉(zhuǎn)盤本體可能會自轉(zhuǎn)，影響學習效率，操作不夠方便，不夠?qū)嵱玫膯栴}，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。

16、2、本實用新型中，通過設(shè)置有固定柱，固定柱可以卡接住書寫板，學生可以將當日需要記憶的單詞抄寫在書寫板上，再通過固定柱卡接在裝置內(nèi)，方便更換轉(zhuǎn)盤本體上的單詞，避免出現(xiàn)記憶轉(zhuǎn)盤本體上的單詞與當日所學單詞不一致的問題，節(jié)約了更換詞條的時間，通過設(shè)置有遮擋板，在使用時，遮擋板可以遮擋住單詞，學生憑借觀察口上顯露的漢語注釋通過滾動第一轉(zhuǎn)軸完成對單詞的拼寫，實現(xiàn)了對單詞的默寫記憶，可以幫助學生更好的記憶單詞，適用性更廣泛，通過設(shè)置有第五轉(zhuǎn)軸以及墊板，當學生需要將記憶轉(zhuǎn)盤本體放置到桌面上時，可以將墊板通過第五轉(zhuǎn)軸放下，方便將轉(zhuǎn)盤本體放置到桌面上，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。

技術(shù)特征：

1.一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于，包括外殼(1)，所述外殼(1)上固定連接有轉(zhuǎn)動柱(16)，所述轉(zhuǎn)動柱(16)底部連接有轉(zhuǎn)動組件(2)，所述轉(zhuǎn)動組件(2)上連接有夾持組件(3)；

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于：所述第四轉(zhuǎn)軸(35)上轉(zhuǎn)動連接有夾持塊(36)，所述夾持塊(36)滑動連接在滑動軌道(37)上，所述滑動柱(31)遠離滑動圈(38)的一端固定連接在滑動軌道(37)上，所述滑動圈(38)滑動連接在滑動柱(31)上。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于：所述轉(zhuǎn)動組件(2)包括有固定柱(22)與底盤(24)，所述底盤(24)固定連接在滑動軌道(37)底部，所述固定柱(22)底部與底盤(24)相觸接，所述固定柱(22)上固定連接有轉(zhuǎn)盤本體(21)，所述固定柱(22)上卡接有書寫板(23)。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于：所述底盤(24)上開設(shè)有開槽，所述轉(zhuǎn)盤本體(21)上開設(shè)有滑動口(5)，所述轉(zhuǎn)動柱(16)滑動連接在滑動口(5)內(nèi)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于：所述滑動軌道(37)固定連接在底盤(24)上的開槽上，所述底盤(24)上轉(zhuǎn)動連接有第五轉(zhuǎn)軸(4)，所述第五轉(zhuǎn)軸(4)上遠離底盤(24)的一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有墊板(41)。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，其特征在于：所述外殼(1)上開設(shè)有觀察口(17)，所述觀察口(17)內(nèi)轉(zhuǎn)動連接有第二轉(zhuǎn)軸(14)，所述第二轉(zhuǎn)軸(14)上轉(zhuǎn)動連接有遮擋板(15)，所述外殼(1)上開設(shè)有滾動槽，所述外殼(1)上的滾動槽內(nèi)轉(zhuǎn)動連接有第一轉(zhuǎn)軸(12)，所述第一轉(zhuǎn)軸(12)上固定連接有字母滾輪(13)。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種英語單詞記憶練習轉(zhuǎn)盤，涉及學習輔助工具設(shè)計技術(shù)領(lǐng)域，通過設(shè)置有夾持組件，推動滑動圈，使得滑動圈在滑動柱上滑動，帶動滑動板在第三轉(zhuǎn)軸上轉(zhuǎn)動，滑動板隨即帶動第四轉(zhuǎn)軸在滑動軌道上滑動，第四轉(zhuǎn)軸帶動夾持塊在滑動軌道上滑動，實現(xiàn)對外殼的固定，避免了其在使用過程中發(fā)生自轉(zhuǎn)，解決了現(xiàn)有技術(shù)沒有設(shè)置限位裝置，轉(zhuǎn)盤本體可能會自轉(zhuǎn)，影響學習效率，不夠?qū)嵱玫膯栴}，結(jié)構(gòu)簡單，方便實用。

技術(shù)研發(fā)人員：孟祥軍
受保護的技術(shù)使用者：巨野縣職業(yè)中等專業(yè)學校
技術(shù)研發(fā)日：20240329
技術(shù)公布日：2025/5/15