語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，屬于語(yǔ)文教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，板書是教師在教學(xué)過程中，配合語(yǔ)言、媒體等，運(yùn)用文字、符號(hào)、圖表向?qū)W生傳播信息的教學(xué)行為方式。板書是教師必備的基本教學(xué)技能。教師利用板書可以為學(xué)生提供教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充知識(shí)。有利于知識(shí)傳授，有利于學(xué)生智力開發(fā)、能力培養(yǎng)，有利于學(xué)生記憶知識(shí)。在黑板板書，粉筆粉末容易被教師及前排同學(xué)吸入，因此需要改進(jìn)現(xiàn)有的板書方式，保證板書效果的同時(shí)減少粉塵的影響。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，以便更好地進(jìn)行展示，便于語(yǔ)文教學(xué)，且方便清潔展示板，改善語(yǔ)文教學(xué)展示效果。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下。
[0005]一種語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，包括上橫板，上橫板上部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)，左抽風(fēng)機(jī)左側(cè)和右抽風(fēng)機(jī)右側(cè)分別連接有左出塵管和右出塵管，左出塵管左側(cè)和右出塵管右側(cè)分別設(shè)置有左集塵腔和右集塵腔，左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)下部均連接有進(jìn)塵管，進(jìn)塵管下部連接有進(jìn)塵腔；左支撐柱左側(cè)上部和右支撐柱右側(cè)下部分別設(shè)置有上電機(jī)和下電機(jī)，上電機(jī)右側(cè)和下電機(jī)左側(cè)分別連接有上電機(jī)軸和下電機(jī)軸，上電機(jī)軸和下電機(jī)軸上分別設(shè)置有上輥輪和下輥輪，上輥輪和下輥輪之間設(shè)置有展示布；左支撐柱和右支撐柱下部之間連接有下橫板，下橫板左右兩側(cè)均設(shè)置有連接螺桿，連接螺桿上部連接有清潔刷，連接螺桿下部均螺紋連接有螺母。
[0006]進(jìn)一步地，左支撐柱上下部分別設(shè)置有左上軸承和左下軸承，右支撐柱上下部分別設(shè)置有右上軸承和右下軸承，上電機(jī)軸穿過左上軸承和右上軸承設(shè)置，下電機(jī)軸穿過左下軸承和右下軸承設(shè)置。
[0007]進(jìn)一步地，左支撐柱和右支撐柱中間位置分別設(shè)置有左套筒和右套筒，左套筒右側(cè)和右套筒左側(cè)分別設(shè)置有下指示桿和上指示桿，左套筒和右套筒上均螺紋連接有固定螺栓。
[0008]進(jìn)一步地，進(jìn)塵腔上部左右兩側(cè)均連接有連接柱，連接柱上部與上橫板下部相連接。
[0009]進(jìn)一步地，左支撐柱和右支撐柱下部均設(shè)置有滾輪。
[0010]該裝置中，利用展示布進(jìn)行板書展示，在左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)的作用下，展示布上的粉塵被吸入進(jìn)塵腔，粉塵從進(jìn)塵管、左出塵管和右出塵管進(jìn)入左集塵腔和右集塵腔進(jìn)行收集，避免粉塵影響展示效果。擰松固定螺栓，調(diào)整左套筒和右套筒的高度，再利用固定螺栓進(jìn)行固定，利用下指示桿和上指示桿對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提示。在上電機(jī)的作用下，上電機(jī)軸帶動(dòng)上輥輪轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)展示布進(jìn)行收卷，使展示布上的內(nèi)容得到完整展示。展示完成后需要對(duì)展示布進(jìn)行清潔，擰松螺母，調(diào)節(jié)清潔刷的高度，使清潔刷接觸展示布，再利用螺母固定，在下電機(jī)的作用下，下電機(jī)軸帶動(dòng)下輥輪轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)展示布進(jìn)行收卷，在收卷的過程中利用清潔刷對(duì)展示布進(jìn)行清潔。左支撐柱和右支撐柱下部的滾輪使裝置便于移動(dòng)，可以在不同的地點(diǎn)進(jìn)行展示。
[0011]該實(shí)用新型的有益效果在于:該實(shí)用新型裝置能有效地針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)過程中的內(nèi)容進(jìn)行展示，且方便除塵，也方便指示所需要展示的內(nèi)容，并方便清潔展示板，使用方便，改善了語(yǔ)文教學(xué)展示效果。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例中所使用裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中標(biāo)記說(shuō)明:1、左支撐柱；2、固定螺栓；3、左套筒；4、下橫板；5、左上軸承；6、螺母；7、左集塵腔；8、連接柱；9、左出塵管；10、左抽風(fēng)機(jī)；11、進(jìn)塵管；12、進(jìn)塵腔；13、右抽風(fēng)機(jī)；14、右集塵腔；15、右出塵管；16、上輥輪；17、上電機(jī)軸；18、右上軸承；19、展示布；20、右套筒；21、右下軸承；22、下電機(jī)軸；23、下電機(jī)；24、下輥輪；25、右支撐柱；26、滾輪；27、下指示桿；28、清潔刷；29、連接螺桿；30、左下軸承；31、上指示桿；32、上電機(jī)；33、上橫板。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】進(jìn)行描述，以便更好的理解本實(shí)用新型。
[0015]如圖1所示的語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，包括上橫板33，上橫板33上部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左抽風(fēng)機(jī)10和右抽風(fēng)機(jī)13，左抽風(fēng)機(jī)10左側(cè)和右抽風(fēng)機(jī)13右側(cè)分別連接有左出塵管9和右出塵管15，左出塵管9左側(cè)和右出塵管15右側(cè)分別設(shè)置有左集塵腔7和右集塵腔14，左抽風(fēng)機(jī)10和右抽風(fēng)機(jī)13下部均連接有進(jìn)塵管11，進(jìn)塵管11下部連接有進(jìn)塵腔12 ;左支撐柱I左側(cè)上部和右支撐柱25右側(cè)下部分別設(shè)置有上電機(jī)32和下電機(jī)23，上電機(jī)32右側(cè)和下電機(jī)23左側(cè)分別連接有上電機(jī)軸17和下電機(jī)軸22，上電機(jī)軸17和下電機(jī)軸22上分別設(shè)置有上輥輪16和下輥輪24，上輥輪16和下輥輪24之間設(shè)置有展示布19 ;左支撐柱I和右支撐柱25下部之間連接有下橫板4，下橫板4左右兩側(cè)均設(shè)置有連接螺桿29，連接螺桿29上部連接有清潔刷28，連接螺桿29下部均螺紋連接有螺母6。左支撐柱I上下部分別設(shè)置有左上軸承5和左下軸承30，右支撐柱25上下部分別設(shè)置有右上軸承18和右下軸承21，上電機(jī)軸17穿過左上軸承5和右上軸承18設(shè)置，下電機(jī)軸22穿過左下軸承30和右下軸承21設(shè)置。左支撐柱I和右支撐柱25中間位置分別設(shè)置有左套筒3和右套筒20，左套筒3右側(cè)和右套筒20左側(cè)分別設(shè)置有下指示桿27和上指示桿31，左套筒3和右套筒20上均螺紋連接有固定螺栓2。進(jìn)塵腔12上部左右兩側(cè)均連接有連接柱8，連接柱8上部與上橫板33下部相連接。左支撐柱I和右支撐柱25下部均設(shè)置有滾輪26。
[0016]該裝置在具體實(shí)施時(shí)，利用展示布19進(jìn)行板書展示，在左抽風(fēng)機(jī)10和右抽風(fēng)機(jī)13的作用下，展示布19上的粉塵被吸入進(jìn)塵腔12，粉塵從進(jìn)塵管11、左出塵管9和右出塵管15進(jìn)入左集塵腔7和右集塵腔14進(jìn)行收集，避免粉塵影響展示效果。擰松固定螺栓2，調(diào)整左套筒3和右套筒20的高度，再利用固定螺栓2進(jìn)行固定，利用下指示桿27和上指示桿31對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提示。在上電機(jī)32的作用下，上電機(jī)軸17帶動(dòng)上輥輪16轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)展示布19進(jìn)行收卷，使展示布19上的內(nèi)容得到完整展示。展示完成后需要對(duì)展示布19進(jìn)行清潔，擰松螺母6，調(diào)節(jié)清潔刷28的高度，使清潔刷28接觸展示布19，再利用螺母6固定，在下電機(jī)23的作用下，下電機(jī)軸22帶動(dòng)下輥輪24轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)展示布19進(jìn)行收卷，在收卷的過程中利用清潔刷28對(duì)展示布19進(jìn)行清潔。左支撐柱I和右支撐柱25下部的滾輪26使裝置便于移動(dòng)，可以在不同的地點(diǎn)進(jìn)行展示。
[0017]以上所述是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，包括上橫板，其特征在于:所述上橫板上部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)，所述左抽風(fēng)機(jī)左側(cè)和右抽風(fēng)機(jī)右側(cè)分別連接有左出塵管和右出塵管，所述左出塵管左側(cè)和右出塵管右側(cè)分別設(shè)置有左集塵腔和右集塵腔，所述左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)下部均連接有進(jìn)塵管，所述進(jìn)塵管下部連接有進(jìn)塵腔；左支撐柱左側(cè)上部和右支撐柱右側(cè)下部分別設(shè)置有上電機(jī)和下電機(jī)，所述上電機(jī)右側(cè)和下電機(jī)左側(cè)分別連接有上電機(jī)軸和下電機(jī)軸，所述上電機(jī)軸和下電機(jī)軸上分別設(shè)置有上輥輪和下輥輪，所述上輥輪和下輥輪之間設(shè)置有展示布；所述左支撐柱和右支撐柱下部之間連接有下橫板，所述下橫板左右兩側(cè)均設(shè)置有連接螺桿，所述連接螺桿上部連接有清潔刷，所述連接螺桿下部均螺紋連接有螺母。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，其特征在于:所述左支撐柱上下部分別設(shè)置有左上軸承和左下軸承，所述右支撐柱上下部分別設(shè)置有右上軸承和右下軸承，所述上電機(jī)軸穿過左上軸承和右上軸承設(shè)置，所述下電機(jī)軸穿過左下軸承和右下軸承設(shè)置。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，其特征在于:所述左支撐柱和右支撐柱中間位置分別設(shè)置有左套筒和右套筒，所述左套筒右側(cè)和右套筒左側(cè)分別設(shè)置有下指示桿和上指示桿，所述左套筒和右套筒上均螺紋連接有固定螺栓。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，其特征在于:所述進(jìn)塵腔上部左右兩側(cè)均連接有連接柱，所述連接柱上部與上橫板下部相連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，其特征在于:所述左支撐柱和右支撐柱下部均設(shè)置有滾輪。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種語(yǔ)文教學(xué)板書展示裝置，包括上橫板，上橫板上部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)，左抽風(fēng)機(jī)左側(cè)和右抽風(fēng)機(jī)右側(cè)分別連接有左出塵管和右出塵管，左出塵管左側(cè)和右出塵管右側(cè)分別設(shè)置有左集塵腔和右集塵腔，左抽風(fēng)機(jī)和右抽風(fēng)機(jī)下部均連接有進(jìn)塵管，進(jìn)塵管下部連接有進(jìn)塵腔；左支撐柱左側(cè)上部和右支撐柱右側(cè)下部分別設(shè)置有上電機(jī)和下電機(jī)，上電機(jī)右側(cè)和下電機(jī)左側(cè)分別連接有上電機(jī)軸和下電機(jī)軸，上電機(jī)軸和下電機(jī)軸上分別設(shè)置有上輥輪和下輥輪，上輥輪和下輥輪之間設(shè)置有展示布。該實(shí)用新型裝置能有效地針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)過程中的內(nèi)容進(jìn)行展示，且方便除塵，也方便指示所需要展示的內(nèi)容，并方便清潔展示板，使用方便。
【IPC分類】B43L21-02, B43L1-08
【公開號(hào)】CN204451711
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520114308
【發(fā)明人】孫藝敏
【申請(qǐng)人】孫藝敏
【公開日】2015年7月8日
【申請(qǐng)日】2015年2月18日