本發(fā)明涉及嫁接領(lǐng)域，具體是一種菊花的快速嫁接方法。
背景技術(shù)：
選用優(yōu)良砧木對花卉進行嫁接，不僅可以增強植株抗逆性及抗病性，促進植株生長發(fā)育，提高產(chǎn)量，而且可以改善花卉品質(zhì)。1999年，王清連等采用嫁接的方法解決再生植株和轉(zhuǎn)基因植株移栽困難的問題。之后王偉等、Zhu等、Jiang等陸續(xù)報道應(yīng)用嫁接技術(shù)移植轉(zhuǎn)基因再生植株或體細(xì)胞、莖尖培養(yǎng)再生苗。這些研究者采用的方法均為園藝技術(shù)中的“劈接法”或其改良方法，其操作程序繁雜，常用石蠟?zāi)せ蚓€繩固定砧木與接穗結(jié)合部位，砧木與接穗之間韌皮部接觸面相對較少，嫁接成功率較低。
菊花是著名的觀賞花卉，是我國四大名花之一，金秋時節(jié)擺放，寓意年年吉祥。但家養(yǎng)菊花稍微管理不善，容易徒長、倒伏，并且花小，在一定程度上制約了菊花的觀賞價值。近年來，采用嫁接技術(shù)，解決了倒伏問題并取得了一定的成效。菊花嫁接綁縛材料傳統(tǒng)有：塑料薄膜、嫁接夾子和棉紗線，這些材料都存在不足，塑料薄膜、塑料條和棉紗線都存在操作不便、綁縛的時候麻煩等問題，嫁接夾子綁縛不僅，而且成本高。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的在于提供一種菊花的快速嫁接方法，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：
一種菊花的快速嫁接方法，具體步驟如下：
(1)準(zhǔn)備工具
準(zhǔn)備刀片、剪刀和紅色塑料繩條、水盆，選擇生長一致的接穗，放入水盆中；
(2)準(zhǔn)備砧木
接近地表2～3cm處將砧木剪好，將塑料繩條打結(jié)套在砧木上，在砧木剪斷處對中劈開，其深度為1.5～2cm；
(3)準(zhǔn)備接穗
把選好的菊花嫩枝接穗頂端切下，其粗細(xì)應(yīng)與砧木相同或略細(xì)，去掉嫩枝基部較大的葉片，保存頂部3cm以下的2～3張葉片，并在基部兩邊斜削一刀，削成楔形，然后插入劈開的砧木中，使得菊花嫩枝在砧木中形成層密接，然后系緊塑料繩條，即可。
作為本發(fā)明進一步的方案：所述步驟(1)中，選擇3～5cm長的菊花嫩枝。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：
本發(fā)明方法操作簡單，方便快捷，成本低，能在較短的時間內(nèi)完成嫁接過程，而且成活率可以達到95％以上。本發(fā)明是利用艾蒿作為砧木，春節(jié)前條播于土壤中，春季萌發(fā)后，剔苗，留生長一致的苗長至筷子頭粗度時即可嫁接。本發(fā)明對于菊花生產(chǎn)農(nóng)戶是比較節(jié)約成本且易于掌握的一種方法，適于推廣應(yīng)用。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。
實施例
菊花的快速嫁接步驟如下：
(1)準(zhǔn)備工具
刀片、剪刀、紅色塑料繩條、水盆，選擇生長一致接穗，放入水盆中。
(2)準(zhǔn)備砧木
接近地表2～3cm將砧木剪好，20個/批，將約5cm塑料繩條打結(jié)套于砧木，利用艾蒿作為砧木，在砧木剪斷處對中劈開，其深度約1.5～2cm，一個/次。
(3)準(zhǔn)備接穗
把已選好的3～5cm長的菊花嫩枝接穗頂端切下，其粗細(xì)應(yīng)與砧木相同或略細(xì)一點，去掉嫩枝基部較大的葉片，保存頂部3cm以下的2～3張葉片，并在基部兩邊斜削一刀，使成楔形，然后插入劈開的砧木中，使之于砧木形成層密接，系緊塑料繩條。
為實現(xiàn)本發(fā)明目的，取黃蒿和艾蒿作為砧木，切花菊‘神馬’和‘黃半球’作為接穗，在10～20℃條件下嫁接，嫁接后應(yīng)保持一定的土壤濕度，通常控制土壤含水量50～60％,為了保證菊花的正常生長，要及時的摘除蒿苗的側(cè)芽，2～3周之后將蒿子上的枝葉摘除。菊花嫁接苗與自根苗主要形態(tài)與生物量綜合指標(biāo)，結(jié)果表明，嫁接明顯提高了菊花的生長發(fā)育綜合指標(biāo)，且‘神馬’菊花品種嫁接黃蒿平均值最高，即‘神馬’嫁接到黃蒿上效果最明顯。其試驗后的數(shù)據(jù)如表1和表2所示。
表1黃蒿砧木嫁接苗與自根苗生長發(fā)育綜合指標(biāo)比較
注：數(shù)值代表平均值±標(biāo)準(zhǔn)誤(n＝5)，表中不同字母代表同一個時間的不同處理之間差異顯著(P<0.05)。
表2艾蒿嫁接苗與自根苗生長發(fā)育綜合指標(biāo)比較
注：數(shù)值代表平均值±標(biāo)準(zhǔn)誤(n＝5)，表中不同字母代表同一個時間的不同處理之間差異顯著(P<0.05)。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。