本發(fā)明涉及種植技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種核桃的種植方法。
背景技術(shù)：
核桃又稱(chēng)胡桃、羌桃，為胡桃科植物。核桃仁含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每百克含蛋白質(zhì)15g-20g，脂肪較多，碳水化合物10g；并含有人體必需的鈣、磷、鐵等多種微量元素和礦物質(zhì)，以及胡蘿卜素、核黃素等多種維生素。對(duì)人體有益，可強(qiáng)健大腦。同時(shí)是深受老百姓喜愛(ài)的堅(jiān)果類(lèi)食品之一。核桃燒成灰和松脂研，可敷頸淋巴結(jié)核潰爛。吃核桃使人開(kāi)胃，通潤(rùn)血脈，骨肉細(xì)膩。補(bǔ)氣養(yǎng)血，潤(rùn)燥化痰，益命門(mén)，溫肺潤(rùn)腸，治虛寒喘嗽、腰腿重痛、心腹疝痛、血痢腸風(fēng)，散腫痛，發(fā)痘瘡，制銅毒。核桃的藥用價(jià)值很高，有健胃、補(bǔ)血、潤(rùn)肺、養(yǎng)神、延年益壽等功效，可廣泛用于治療神經(jīng)衰弱、高血壓、冠心病、肺氣腫、胃痛等癥。生產(chǎn)過(guò)程中，核桃被加工成很多產(chǎn)品。
由于核桃在種植過(guò)程中管理不完善、種植較盲目等嚴(yán)重的影響產(chǎn)品的質(zhì)量，不利于擴(kuò)大再生長(zhǎng)。因此，選擇合適的種植方法，提高產(chǎn)品的產(chǎn)量，可以提高生產(chǎn)的積極性，提高經(jīng)濟(jì)收入。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的在于提供一種核桃的種植方法，該方法促進(jìn)核桃的生長(zhǎng)，方便管理，成本較低，生產(chǎn)的核桃質(zhì)量較好。
為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：
一種核桃的種植方法，包括以下步驟：
(1)選地：選擇土質(zhì)疏松，地勢(shì)較平坦，排水性好，土壤肥沃，背風(fēng)向陽(yáng)的坡地，土壤ph＝6.6-7.5。
(2)育苗：3月中旬至下旬，將采集健康且無(wú)病害成年樹(shù)的核桃種子用冷水浸泡，膨脹裂口時(shí)播種于苗床，行間距25cm-30cm，株距15cm-18cm，覆土厚度4cm-6cm。
(3)移栽：1月-2月，除草整地，深翻時(shí)施加基肥，深翻土壤25cm-30cm；移栽核桃幼苗，種植密度為4.2m×4.2m，挖穴35cm×35cm，穴深度15cm-20cm，移栽后澆足定根水。
(4)追肥：4月-5月每株追肥70kg-100kg。
(5)管理：定期進(jìn)行除草、澆水、松土、噴農(nóng)藥除病害，8月進(jìn)行修剪核桃樹(shù)的枝葉。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述步驟(1)中，坡地的坡度小于20％。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述步驟(2)中，浸泡時(shí)間為5天-7天，并間隔24小時(shí)換水一次。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述步驟(3)中，核桃幼苗中65％-70％的苗長(zhǎng)40cm-50cm時(shí)移栽。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述基肥每畝施加900kg-1000kg。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述基肥按照基質(zhì)按照重量份的原料包括：牛糞30-40份、玉米秸稈20-30份、草木灰10-20份、桐子餅12-20份、硝酸鈣1-5份。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述基肥按照基質(zhì)按照重量份的原料包括：牛糞35份、玉米秸稈25份、草木灰15份、桐子餅16份、硝酸鈣3份。
作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述追肥的原料包括：尿素和桐子餅，其質(zhì)量占比為2:1。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：
本發(fā)明核桃的種植方法，包括：選地、育苗、移栽、追肥、管理。種植過(guò)程中選擇肥沃的土地，對(duì)核桃種子進(jìn)行育苗，提高成活率，幼苗70％出苗到一定高度時(shí)進(jìn)行移栽，整地時(shí)加入基肥中有利于提高核桃的質(zhì)量，并隨時(shí)進(jìn)行管理，追肥，利于核桃的生長(zhǎng)。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
實(shí)施例1
本發(fā)明實(shí)施例中，一種核桃的種植方法，包括以下步驟：
(1)選地：選擇土質(zhì)疏松，地勢(shì)較平坦，排水性好，土壤肥沃，背風(fēng)向陽(yáng)的坡地，土壤ph＝6.6-7.5。
(2)育苗：3月中旬至下旬，將采集健康且無(wú)病害成年樹(shù)的核桃種子用冷水浸泡，浸泡時(shí)間為5天，并間隔24小時(shí)換水一次，膨脹裂口時(shí)播種于苗床，行間距25cm，株距15cm，覆土厚度4cm。
(3)移栽：1月-2月，除草整地，深翻時(shí)施加基肥，深翻土壤25cm-30cm；移栽核桃幼苗，核桃幼苗中65％的苗長(zhǎng)40cm時(shí)移栽，種植密度為4.2m×4.2m，挖穴35cm×35cm，穴深度15cm，移栽后澆足定根水；基肥每畝施加900kg，所述基肥按照基質(zhì)按照重量份的原料包括：牛糞30份、玉米秸稈20份、草木灰10份、桐子餅12份、硝酸鈣1份。
(4)追肥：4月-5月每株追肥70kg，追肥的原料包括：尿素和桐子餅，其質(zhì)量占比為2:1。
(5)管理：定期進(jìn)行除草、澆水、松土、噴農(nóng)藥除病害，8月進(jìn)行修剪核桃樹(shù)的枝葉。
實(shí)施例2
本發(fā)明實(shí)施例中，一種核桃的種植方法，包括以下步驟：
(1)選地：選擇土質(zhì)疏松，地勢(shì)較平坦，排水性好，土壤肥沃，背風(fēng)向陽(yáng)的坡地，土壤ph＝6.6-7.5。
(2)育苗：3月中旬至下旬，將采集健康且無(wú)病害成年樹(shù)的核桃種子用冷水浸泡，浸泡時(shí)間為7天，并間隔24小時(shí)換水一次，膨脹裂口時(shí)播種于苗床，行間距30cm，株距18cm，覆土厚度6cm。
(3)移栽：1月-2月，除草整地，深翻時(shí)施加基肥，深翻土壤25cm-30cm；移栽核桃幼苗，核桃幼苗中70％的苗長(zhǎng)50cm時(shí)移栽。種植密度為4.2m×4.2m，挖穴35cm×35cm，穴深度20cm，移栽后澆足定根水，基肥每畝施加1000kg，所述基肥按照基質(zhì)按照重量份的原料包括：牛糞40份、玉米秸稈30份、草木灰20份、桐子餅20份、硝酸鈣5份。
(4)追肥：4月-5月每株追肥100kg，追肥的原料包括：尿素和桐子餅，其質(zhì)量占比為2:1。
(5)管理：定期進(jìn)行除草、澆水、松土、噴農(nóng)藥除去病害，8月進(jìn)行修剪核桃樹(shù)的枝葉。
實(shí)施例3
本發(fā)明實(shí)施例中，一種核桃的種植方法，包括以下步驟：
(1)選地：選擇土質(zhì)疏松，地勢(shì)較平坦，排水性好，土壤肥沃，背風(fēng)向陽(yáng)的坡地，土壤ph＝6.6-7.5。
(2)育苗：3月中旬至下旬，將采集健康且無(wú)病害成年樹(shù)的核桃種子用冷水浸泡，浸泡時(shí)間為6天，并間隔24小時(shí)換水一次。膨脹裂口時(shí)播種于苗床，行間距28cm，株距17cm，覆土厚度5cm。
(3)移栽：1月-2月，除草整地，深翻時(shí)施加基肥，深翻土壤25cm-30cm；移栽核桃幼苗，核桃幼苗中68％的苗長(zhǎng)45cm時(shí)移栽，種植密度為4.2m×4.2m，挖穴35cm×35cm，穴深度18cm，移栽后澆足定根水，基肥每畝施加950kg，所述基肥按照基質(zhì)按照重量份的原料包括：牛糞35份、玉米秸稈25份、草木灰15份、桐子餅16份、硝酸鈣3份。
(4)追肥：4月-5月每株追肥85kg，追肥的原料包括：尿素和桐子餅，其質(zhì)量占比為2:1。
(5)管理：定期進(jìn)行除草、澆水、松土、噴農(nóng)藥除病害，8月進(jìn)行修剪核桃樹(shù)的枝葉。
對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。
此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。