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一種雙肩包的制作方法

文檔序號:10669369閱讀:468來源:國知局
一種雙肩包的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及日常用品技術(shù)領(lǐng)域,具體是一種雙肩包,包括包體、與所述包體連接的背帶,所述包體包括與人體接觸的背部,所述背部上設(shè)置護(hù)脊墊,所述護(hù)脊墊上設(shè)置有通風(fēng)導(dǎo)流槽,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈S型。本發(fā)明提供的一種結(jié)構(gòu)改進(jìn)的雙肩包,結(jié)合人體工學(xué)原理,科學(xué)設(shè)計(jì)各結(jié)構(gòu)特征,使得人體在背包時(shí)能夠有效將受力進(jìn)行科學(xué)分解,緩解負(fù)重感,同時(shí)針對長期使用過重背包的青少年兒童,有效減輕了背包沉重的負(fù)擔(dān),避免了長期背沉重書包產(chǎn)生低背痛、頸肩部肌肉酸痛麻木等問題,滿足青少年兒童健康成長發(fā)育的需要。
【專利說明】
一種雙肩包
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及日常用品技術(shù)領(lǐng)域,具體是一種雙肩包。
【背景技術(shù)】
[0002]雙肩包是對背在雙肩的背包的統(tǒng)稱。根據(jù)雙肩包不同的用途又分成雙肩電腦背包,雙肩運(yùn)動(dòng)背包,雙肩休閑背包,雙肩書包和束口繩包,軍用背包,登山包等等。主要特點(diǎn)是方便攜帶,解放雙手,輕負(fù)重、耐磨佳,為外出提供了方便。雙肩包的后背結(jié)構(gòu)直接決定了背包的用途和檔次。然而長時(shí)期的外出使用或登山使用時(shí),會造成人體的疲憊感,因此研究一種結(jié)構(gòu)合理,減輕使用者負(fù)擔(dān)的雙肩包成為本領(lǐng)域技術(shù)人員的研究熱點(diǎn)。針對雙肩包的結(jié)構(gòu)特征科學(xué)設(shè)計(jì),尤其對學(xué)齡兒童至關(guān)重要。
[0003]學(xué)齡兒童背書包往返學(xué)校是一項(xiàng)基本的日常生活行為,書包已被作為一種“職業(yè)負(fù)荷”,因?qū)W(xué)齡兒童的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響而受到廣泛的關(guān)注。目前,國內(nèi)外關(guān)于兒童書包重量的調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)兒童的書包重量超過自身體重的10%,有的超過美國運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家推薦的15 % BW負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)。香港、歐洲及部分亞洲國家學(xué)生書包的平均重量甚至超過自身體重的20%。流行病學(xué)調(diào)查指出,青少年中常見的低背痛、頸肩部肌肉酸痛麻木等與其所背書包的重量和背書包時(shí)間的長短有密切關(guān)系。為解決書包過重給兒童造成的傷害,現(xiàn)有技術(shù)中出現(xiàn)了改進(jìn)的技術(shù)方案以解決該技術(shù)問題,例如現(xiàn)有技術(shù)中將兒童書包設(shè)計(jì)為拉桿式書包,拉桿書包雖能避免書包過重對兒童身體造成的傷害,但拉桿書包在上下樓梯和公交車以及在不平的路面上行進(jìn)時(shí)十分不便,且拉桿書包的輪子容易磨損,在人群擁擠時(shí),特別是小學(xué)生之間相互打鬧時(shí)容易被姅?shù)苟軅?,因而用拉桿書包代替普通書包并不可取。而現(xiàn)有的針對雙肩書包的改進(jìn)多為功能上的改進(jìn),以減輕背包負(fù)重感的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)較少,目前仍不能有效解決上述技術(shù)問題。
[0004]由此可見,能否根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)中的不足,提供一種結(jié)構(gòu)改進(jìn)的雙肩包,使其在使用時(shí)能夠有效減輕負(fù)重感,緩解過重雙肩包對身體肩部背部的損害,成為本領(lǐng)域技術(shù)人員亟待解決的技術(shù)難題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本發(fā)明為了解決上述技術(shù)問題,提供一種雙肩包,使其具有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,有效緩解負(fù)重的優(yōu)點(diǎn)。
[0006]為了達(dá)到上述技術(shù)效果,本發(fā)明包括以下技術(shù)方案:
[0007]—種雙肩包,包括包體、與所述包體連接的背帶,所述包體包括與人體接觸的背部,所述背部上設(shè)置護(hù)脊墊,所述護(hù)脊墊上設(shè)置有通風(fēng)導(dǎo)流槽,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈S型。
[0008]在長時(shí)間背包時(shí),對于較沉重背包會造成脊部負(fù)重感強(qiáng),產(chǎn)生酸痛感,尤其是夏天背較為沉重的雙肩包時(shí),由于包體背部與人體后背直接貼合,無透氣孔,造成背部汗?jié)n增多,造成人體背部不舒適感,同時(shí)容易弄臟上衣和背包,本發(fā)明在包體背部設(shè)計(jì)護(hù)脊墊,減輕人體背包時(shí)脊部的負(fù)重感,避免兒童在使用時(shí)造成脊部彎曲變形,同時(shí)在護(hù)脊背上設(shè)置通風(fēng)倒流槽,使人體的后背與包體背部之間產(chǎn)生合理空隙,避免造成悶熱感。
[0009]進(jìn)一步的,所述護(hù)脊墊包括呈左右對稱設(shè)置的墊體I和墊體II,所述墊體II呈S型,由于墊體I和墊體II呈左右對稱設(shè)置,則很顯然地,所述墊體I呈倒S型,在使用時(shí)人體脊柱位于墊體I和墊體II之間,使得舒適感更加,同時(shí)左右對稱設(shè)置的墊體I和墊體II符合人體背部結(jié)構(gòu),產(chǎn)生科學(xué)的受力分解,減輕負(fù)重感。
[0010]進(jìn)一步的,所述的墊體I和墊體II上均設(shè)置有2個(gè)以上的通風(fēng)導(dǎo)流槽,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈偏轉(zhuǎn)的S型,且所述通風(fēng)導(dǎo)流槽貫穿所述墊體I和墊體II。
[0011]多個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流槽之間能夠形成一進(jìn)一出的空氣循環(huán),使用更加健康舒適,及時(shí)是夏天使用,也不用有明顯的悶熱感。
[0012]進(jìn)一步的,所述墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽與所述墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽呈對稱設(shè)置,墊體II上的所述通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10?80°的S型,墊體I和墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽均呈豎直排列。
[0013]該出結(jié)構(gòu)特征設(shè)置科學(xué)合理,對稱分布在墊體I和墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽,分別形成空氣循環(huán),以墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽為例,所述墊體I上的每相鄰豎直分布的四個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流層,空氣從靠上的通風(fēng)導(dǎo)流槽的外側(cè)端流入由內(nèi)側(cè)端流出,在經(jīng)由靠下的通風(fēng)導(dǎo)流槽的內(nèi)側(cè)段流入由外側(cè)端流出,形成一進(jìn)一出的空氣循環(huán)。同樣的,由于墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽與所述墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽呈對稱設(shè)置,因此墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)10?80°的倒S型。
[0014]進(jìn)一步的,所述墊體I和墊體II分別依次分為肩部段、腰部段和尾椎段,所述肩部段和尾椎段的水平寬度均大于所述腰部段的水平寬度。
[0015]該結(jié)構(gòu)特征的設(shè)計(jì),使得在與人體腰部接觸的兩個(gè)腰部段最窄,在背包時(shí)一部分力分解至人體的腰部,產(chǎn)生有效減壓效果。
[0016]進(jìn)一步的,所述墊體I和墊體II的豎直截面均呈倒S型起伏,所述肩部段位于倒S型上部的第一凸起部,所述腰部段位于倒S型中部的凹陷部I;所述尾椎段位于倒S型下部的第二凸起部,所述第一凸起部、凹陷部I和第二凸起部產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。
[0017]倒S型起伏設(shè)計(jì)更加貼合脊柱形狀,使背帶適合不同身形的使用人群。根據(jù)人體脊椎形狀特征,設(shè)計(jì)上述結(jié)構(gòu)特征,根據(jù)不同年齡段和體型的人分別均適用,位于第一凸起部的肩頸段與人體肩部完美貼合,位于凹陷部I的腰部段與人體腰部完美貼合,位于第二凸起部的尾椎段與人體腰部下面完美貼合,讓使用者更加舒適。
[0018]進(jìn)一步的,所述背帶包括呈左右對稱的帶體I和帶體II,所述帶體I和帶體II均呈S型。進(jìn)一步的,所述的帶體I和帶體II分別依次分為肩頸部和腋下部,所述帶體I的肩頸部位于S型的凹陷部II,所述帶體I的腋下部位于S型的凸起部I;所述凹陷部II和凸起部I產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。同樣的由于帶體I和帶體II呈左右對稱設(shè)置,則帶體II呈倒S型,帶體II的肩頸部位于倒S型的凹陷部III,帶體II的也下部位于倒S型的凸起部II。
[0019]根據(jù)人體工學(xué)原理,背帶的S型設(shè)計(jì)使得凹陷部II和凹陷部III均繞開勃頸處,使背帶按肩部結(jié)構(gòu),服帖的附著于肩部,能有效對頸部的壓力完全分散到肩部,在使用時(shí)更加舒適健康,尤其針對兒童使用,不會對肩部造成過大壓力而不利于兒童體格成長。
[0020]進(jìn)一步的,所述包體還包括前部、與所述前部和背部分別連接的兩個(gè)側(cè)邊部,所述前部和/或側(cè)邊部上連接有儲物袋;所述前部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有網(wǎng)袋和/或透明袋,所述透明袋的開口設(shè)置在相對的兩個(gè)邊上;所述背帶朝向人體的一側(cè)上連接有減壓墊。
[0021]儲物袋的設(shè)置能夠根據(jù)需要放置不同雜物或文具用品,存儲空間有效設(shè)計(jì),在拿取物品時(shí)也更加方便。同時(shí)背帶上的減壓墊能夠有效緩解肩部壓力,使得肩部受力合理分解,減輕負(fù)重感。同時(shí)網(wǎng)袋也可將分類的學(xué)具用品進(jìn)行收納,透明袋中可放入學(xué)生的課程表,以學(xué)生查看個(gè)人的課程表。
[0022]進(jìn)一步的,所述背部朝向包內(nèi)一側(cè)的底部活動(dòng)連接有底部折疊托板;所述背部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有分隔袋和緊固帶,所述緊固帶與分隔袋外表面相接觸,且左右兩端分別連接在分隔袋的兩個(gè)側(cè)邊部。
[0023]底部折疊托板可根據(jù)使用者的需要進(jìn)行折疊和展開,當(dāng)書包內(nèi)放置的物品較多,重量較大時(shí),可將底部折疊托板展開,平鋪于背包內(nèi)的底部,其中底部折疊托板為硬質(zhì)材料,在展開時(shí)其與背部相垂直,底部拖力和肩部的支持力相互配合,遵循力學(xué)的分解原理,最大程度的減輕背包者的負(fù)擔(dān)。當(dāng)書包內(nèi)放置的東西較少且較輕時(shí),則將底部折疊板進(jìn)行收納即可。在書包內(nèi)背部設(shè)置的分隔袋可根據(jù)用戶的需求分隔放置其他需要分離的物品,在拿取時(shí)更加方便選擇,同時(shí)分隔袋上還連接有緊固帶,所述緊固帶優(yōu)選的為松緊帶,在緊固帶和分隔袋之間也可安置其他物品,緊固帶也可以避免分隔袋內(nèi)方式的物品掉出。提高了包內(nèi)放置物品的穩(wěn)定性和多用性,滿足使用者的個(gè)性化需求。
[0024]進(jìn)一步的,所述減壓墊呈S型,匹配背帶的形狀特征,將減壓墊設(shè)計(jì)為S型,其減壓效果更加明顯。所述雙肩包還包括連接在包體上的GPS定位芯片和/或報(bào)警裝置。所述GPS定位芯片和報(bào)警裝置均包括有無線通信芯片,且通過無線通信芯片與終端連接。當(dāng)雙肩包不慎丟失時(shí),能夠直接通過手機(jī)查看雙肩包的位置信息來找回。另外當(dāng)青少年兒童使用時(shí),設(shè)置有GPS定位芯片和報(bào)警裝置,能夠進(jìn)一步的保障了青少年兒童的安全。
[0025]采用上述技術(shù)方案,本發(fā)明包括以下有益效果:本發(fā)明提供的一種結(jié)構(gòu)改進(jìn)的雙肩包,結(jié)合人體工學(xué)原理,科學(xué)設(shè)計(jì)各結(jié)構(gòu)特征,使得人體在背包時(shí)能夠有效將受力進(jìn)行科學(xué)分解,緩解負(fù)重感,同時(shí)針對長期使用過重背包的青少年兒童,有效減輕了背包沉重的負(fù)擔(dān),避免了長期背沉重書包產(chǎn)生低背痛、頸肩部肌肉酸痛麻木等問題,滿足青少年兒童健康成長發(fā)育的需要。
【附圖說明】
[0026]圖1為本發(fā)明雙肩包后視圖;
[0027]圖2為本發(fā)明包體背部一種實(shí)施方式的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0028]圖3為本發(fā)明雙肩包內(nèi)的背部主視圖;
[0029]圖4為本發(fā)明雙肩包內(nèi)的前部主視圖;
[0030]圖5為本發(fā)明雙肩包內(nèi)的側(cè)邊部主視圖;
[0031 ]圖6為本發(fā)明包體背部另一種實(shí)施方式的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0032]圖中,
[0033]1、包體;2、背帶;21、帶體I ;22、帶體II; 23、肩頸部;24、腋下部;3、背部;4、護(hù)脊墊;41、墊體I ;42、墊體II ;43、肩部段;44、腰部段;45、尾椎段;5、通風(fēng)導(dǎo)流槽;6、儲物袋;7、網(wǎng)袋;8、透明袋;9、底部折疊托板;10、分隔袋;101、緊固帶。
【具體實(shí)施方式】
[0034]下面通過具體的實(shí)施例并結(jié)合附圖對本發(fā)明做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
[0035]實(shí)施例:
[0036]本發(fā)明實(shí)施例提供一種雙肩包,如圖1?2所示,包括包體1、與所述包體連接的背帶2,所述包體包括與人體接觸的背部3,所述背部上設(shè)置護(hù)脊墊4,所述護(hù)脊墊上設(shè)置有通風(fēng)導(dǎo)流槽5,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈S型。
[0037]在長時(shí)間背包時(shí),對于較沉重背包會造成脊部負(fù)重感強(qiáng),產(chǎn)生酸痛感,尤其是夏天背沉重的雙肩包時(shí),由于包體背部與人體后背直接貼合,無透氣孔,造成背部汗?jié)n增多,造成人體背部不舒適感,同時(shí)容易弄臟上衣和背包,本發(fā)明在包體背部設(shè)計(jì)護(hù)脊墊,減輕人體背包時(shí)脊部的負(fù)重感,避免兒童在使用時(shí)造成脊部彎曲變形,同時(shí)在護(hù)脊背上設(shè)置通風(fēng)倒流槽,使人體的后背與包體背部之間產(chǎn)生合理空隙,避免造成悶熱感。
[0038]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述護(hù)脊墊包括呈左右對稱設(shè)置的墊體141和墊體1142,所述墊體II呈S型,由于墊體I和墊體II呈左右對稱設(shè)置,則很顯然地,所述墊體I呈倒S型,在使用時(shí)人體脊柱位于墊體I和墊體II之間,使得舒適感更加,同時(shí)左右對稱設(shè)置的墊體I和墊體II符合人體背部結(jié)構(gòu),產(chǎn)生科學(xué)的受力分解,減輕負(fù)重感。多個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流槽之間能夠形成一進(jìn)一出的空氣循環(huán),使用更加健康舒適,及時(shí)是夏天使用,也不用有明顯的悶熱感。
[0039]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述的墊體I和墊體II上均設(shè)置有2個(gè)以上的通風(fēng)導(dǎo)流槽,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈偏轉(zhuǎn)的S型,且所述通風(fēng)導(dǎo)流槽貫穿所述墊體I和墊體II。具體的所述墊體I和墊體II上分別設(shè)置有2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)或7個(gè)等通風(fēng)導(dǎo)流槽。如圖2和圖6所示,以墊底I和墊體II上分別設(shè)置有4個(gè)或2個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流槽為例,本領(lǐng)域技術(shù)人員基于本
【發(fā)明內(nèi)容】
能夠直接得到設(shè)置有其他數(shù)量的通風(fēng)導(dǎo)流槽的雙肩包結(jié)構(gòu)。
[0040]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,如圖2所示,所述墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽與所述墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽呈對稱設(shè)置,墊體II上的所述通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10?80°的S型,墊體I和墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽均呈豎直排列。同樣的,由于墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽與所述墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽呈對稱設(shè)置,因此墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)10?80°的倒S型。具體的,所述墊體II上的所述通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10°、20°、30°、40°、50°、60°、70°或80°的S型;墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)10°、20°、30°、40°、50°、60°、70°或80°的倒S型。優(yōu)選地,所述墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40?80°,所述墊體II上的所述通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)40?80°;本領(lǐng)域技術(shù)人員基于書包具體的尺寸和所適用的不同消費(fèi)群體可以進(jìn)行相應(yīng)選擇和設(shè)計(jì)。該處結(jié)構(gòu)特征設(shè)計(jì)科學(xué)合理,對稱分布在墊體I和墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽,分別形成空氣循環(huán),如圖6所示,圖6中的虛線為空氣循環(huán)流動(dòng)走向,以墊體I和墊體II上設(shè)置有2個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流槽為例,所述墊體I和墊體II上的每相鄰豎直分布的兩個(gè)通風(fēng)導(dǎo)流層,空氣從靠上的通風(fēng)導(dǎo)流槽的外側(cè)端流入由內(nèi)側(cè)端流出,在經(jīng)由靠下的通風(fēng)導(dǎo)流槽的內(nèi)側(cè)段流入由外側(cè)端流出,形成一進(jìn)一出的空氣循環(huán)。本領(lǐng)域技術(shù)人員基于本
【發(fā)明內(nèi)容】
能夠直接得到設(shè)置有其他數(shù)量的通風(fēng)導(dǎo)流槽的雙肩包結(jié)構(gòu)。
[0041]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,如圖2所示,所述墊體I和墊體II分別依次分為肩部段43、腰部段44和尾椎段45,所述肩部段和尾椎段的水平寬度均大于所述腰部段的水平寬度。該結(jié)構(gòu)特征的設(shè)計(jì),使得在與人體腰部接觸的腰部段II和腰部段III最窄,在背包時(shí)一部分力分解至人體的腰部,產(chǎn)生有效減壓效果。
[0042]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述墊體I和墊體II的豎直截面均呈倒S型起伏,所述肩部段位于倒S型上部的第一凸起部,所述腰部段位于倒S型中部的凹陷部I;所述尾椎段位于倒S型下部的第二凸起部,所述第一凸起部、凹陷部I和第二凸起部產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。具體的,所述第一凸起部、凹陷部I和第二凸起部產(chǎn)生的圓弧角為10°、20°、30°、40°、50°、60°、70°或80°。優(yōu)選地,所第一凸起部、凹陷部I和第二凸起部產(chǎn)生的圓弧角為20?50°。所述本領(lǐng)域技術(shù)人員基于書包具體的尺寸和所適用的不同消費(fèi)群體可以進(jìn)行相應(yīng)選擇和設(shè)計(jì)。在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述背帶包括呈左右對稱的帶體I和帶體II,所述帶體I和帶體II均呈S型。
[0043]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述的帶體121和帶體122分別依次分為肩頸部23和腋下部24,所述帶體I的肩頸部位于S型的凹陷部II,所述帶體I的腋下部位于S型的凸起部I;所述凹陷部II和凸起部I產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。同樣的由于帶體I和帶體II呈左右對稱設(shè)置,則帶體II呈倒S型,帶體II的肩頸部位于倒S型的凹陷部III,帶體II的也下部位于倒S型的凸起部II。具體的,所述凹陷部I1、凹陷部II1、凸起部I和起部II產(chǎn)生的圓弧角為10°、20。、30。、40。、50。、60。、70°或80°。優(yōu)選地,所述凹陷部II和凸起部I產(chǎn)生的圓弧角為20?50°。本領(lǐng)域技術(shù)人員基于書包具體的尺寸和所適用的不同消費(fèi)群體可以進(jìn)行相應(yīng)選擇和設(shè)計(jì)。根據(jù)人體工學(xué)原理,背帶的S型設(shè)計(jì)使得凹陷部II和凹陷部III均繞開勃頸處,使背帶按肩部結(jié)構(gòu),服帖的附著于肩部,能有效將對頸部的壓力完全分散到肩部,在使用時(shí)更加舒適健康,尤其針對兒童使用,不會對肩部造成過大壓力而不利于兒童體格成長。
[0044]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,如圖3和圖4所示,所述包體還包括前部、與所述前部和背部分別連接的兩個(gè)側(cè)邊部,所述前部和/或側(cè)邊部上連接有儲物袋6;所述前部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有網(wǎng)袋7和/或透明袋8,所述透明袋的開口設(shè)置在相對的兩個(gè)邊上;所述背帶朝向人體的一側(cè)上連接有減壓墊。
[0045]儲物袋的設(shè)置能夠根據(jù)需要放置不同雜物或文具用品,存儲空間有效設(shè)計(jì),在拿取物品時(shí)也更加方便。同時(shí)背帶上的減壓墊能夠有效緩解肩部壓力,使得肩部受力合理分解,減輕負(fù)重感。
[0046]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,如圖4和圖5所示,所述儲物袋上連接有反光條。采用反光條,在背包著行駛夜路時(shí),更加安全。在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的所述前部外表面設(shè)置有前置袋,所述前置袋的開口上設(shè)置有拉鏈。便于使用者分裝物品,取放更方便。
[0047]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,所述減壓墊呈S型,匹配背帶的形狀特征,將減壓墊設(shè)計(jì)為S型,其減壓效果更加明顯。所述雙肩包還包括連接在包體上的GPS定位芯片和/或報(bào)警裝置。所述GPS定位芯片和報(bào)警裝置均包括有無線通信芯片,切通過無線通信芯片與終端連接。當(dāng)雙肩包不慎丟失時(shí),能夠直接通過手機(jī)查看雙肩包的位置信息來找回。由于青少年兒童自我防御能力較低,在遇到危險(xiǎn)情況是你可以觸發(fā)報(bào)警裝置,并且報(bào)警裝置能夠及時(shí)將報(bào)警信號發(fā)送至服務(wù)的手機(jī)終端。所述報(bào)警裝置可以為蜂鳴器、警報(bào)器等報(bào)警裝置,再觸發(fā)后能夠引起周圍人士的注意,以及時(shí)獲得救援。設(shè)置有GPS定位芯片和報(bào)警裝置,能夠進(jìn)一步的保障了青少年兒童的安全。
[0048]在本實(shí)施例中,進(jìn)一步的,如圖4和圖5所示,所述背部朝向包內(nèi)一側(cè)的底部活動(dòng)連接有底部折疊托板9;所述背部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有分隔袋10和緊固帶101,所述緊固帶與分隔袋外表面相接觸,且左右兩端分別連接在分隔袋的兩個(gè)側(cè)邊部。
[0049]底部折疊托板可根據(jù)使用者的需要進(jìn)行折疊和展開,當(dāng)書包內(nèi)放置的物品較多,重量較大時(shí),可將底部折疊托板展開,平鋪于背包內(nèi)的底部,其中底部折疊托板為硬質(zhì)材料,在展開時(shí)其與背部相垂直,底部拖力和肩部的支持力相互配合,遵循力學(xué)的分解原理,最大程度的減輕背包者的負(fù)擔(dān)。當(dāng)書包內(nèi)放置的東西較少且較輕時(shí),則將底部折疊板進(jìn)行收納即可。
[0050]以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已,并不用于限制本發(fā)明,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種雙肩包,包括包體(I)、與所述包體連接的背帶(2),其特征在于,所述包體包括與人體接觸的背部(3),所述背部上設(shè)置護(hù)脊墊(4),所述護(hù)脊墊上設(shè)置有通風(fēng)導(dǎo)流槽(5),所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈S型。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種雙肩包,其特征在于,所述護(hù)脊墊包括呈左右對稱設(shè)置的墊體1(41)和墊體11(42),所述墊體II呈S型。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種雙肩包,其特征在于,所述的墊體I和墊體II上均設(shè)置有2個(gè)以上的通風(fēng)導(dǎo)流槽,所述通風(fēng)導(dǎo)流槽呈偏轉(zhuǎn)的S型,且所述通風(fēng)導(dǎo)流槽貫穿所述墊體I和墊體II。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種雙肩包,其特征在于,所述墊體I上的通風(fēng)導(dǎo)流槽與所述墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽呈對稱設(shè)置,墊體II上的所述通風(fēng)導(dǎo)流槽為呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10?80°的S型,墊體I和墊體II上的通風(fēng)導(dǎo)流槽均呈豎直排列。5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種雙肩包,其特征在于,所述墊體I和墊體II分別依次分為肩部段(43)、腰部段(44)和尾椎段(45),所述肩部段I和尾椎段的水平寬度均大于所述腰部段I的水平寬度。6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種雙肩包,其特征在于,所述墊體I和墊體II的豎直截面均呈倒S型起伏,所述肩部段位于倒S型上部的第一凸起部,所述腰部段位于倒S型中部的凹陷部I;所述尾椎段位于倒S型下部的第二凸起部所述第一凸起部、凹陷部I和第二凸起部產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種雙肩包,其特征在于,所述背帶包括呈左右對稱的帶體I(21)和帶體11(22),所述帶體I和帶體II均呈S型。8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種雙肩包,其特征在于,所述的帶體I和帶體II分別依次分為肩頸部(23)和腋下部(24),所述帶體I的肩頸部位于S型的凹陷部II,所述帶體I的腋下部位于S型的凸起部I;所述凹陷部II和凸起部I產(chǎn)生的圓弧角為10?80°。9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種雙肩包,其特征在于,所述包體還包括前部、與所述前部和背部分別連接的兩個(gè)側(cè)邊部,所述前部和/或側(cè)邊部上連接有儲物袋(6);所述前部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有網(wǎng)袋(7)和/或透明袋(8),所述透明袋的開口設(shè)置在相對的兩個(gè)邊上;所述背帶朝向人體的一側(cè)上連接有減壓墊。10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種雙肩包,其特征在于,所述背部朝向包內(nèi)一側(cè)的底部活動(dòng)連接有底部折疊托板(9);所述背部朝向包內(nèi)的一側(cè)連接有分隔袋(10)和緊固帶(101),所述緊固帶與分隔袋外表面相接觸,且左右兩端分別連接在分隔袋的兩個(gè)側(cè)邊部。
【文檔編號】A45F3/12GK106037235SQ201610472337
【公開日】2016年10月26日
【申請日】2016年6月23日
【發(fā)明人】潛亮
【申請人】武漢劍橋樹商貿(mào)有限公司
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