本實(shí)用新型涉及一種用于監(jiān)測(cè)人體溫度的裝置，尤其涉及一種智能的手表式兒童體溫計(jì)。

背景技術(shù)：

對(duì)于大多數(shù)的父母來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)燒的時(shí)候最頭疼，因?yàn)椴恢荔w溫什么時(shí)候會(huì)突然燒上來(lái)，經(jīng)常要給小孩測(cè)量體溫，以免發(fā)燒溫度過(guò)高，造成對(duì)小孩的更大的傷害。目前，遇到小孩子發(fā)高燒的時(shí)候，能做的是不斷的測(cè)量孩子的體溫，不斷的做些降溫的措施。

而我們目前測(cè)量孩子的體溫的方法主要有以下幾種方式：1、水銀體溫計(jì)放置于腋下3分鐘，然后看溫度數(shù)值，這個(gè)方式的困難在于小孩子都是比較愛(ài)動(dòng)的，不會(huì)很乖乖的夾著體溫計(jì)3分鐘不動(dòng)，父母在孩子動(dòng)來(lái)動(dòng)去的情況下，都是很擔(dān)心測(cè)量的體溫不準(zhǔn)確；2、還有紅外線測(cè)量，實(shí)用紅外線測(cè)量槍在孩子的身上測(cè)量體溫，這個(gè)不是直接接觸會(huì)有偏差；3、耳朵處的測(cè)溫槍?zhuān)@個(gè)是測(cè)量比較方便也比較準(zhǔn)確的一個(gè)辦法，速度快，缺點(diǎn)是價(jià)格很貴，產(chǎn)品的層次高低不齊，而且都還是處于簡(jiǎn)單的顯示溫度的狀態(tài)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種手表式兒童體溫計(jì)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可佩帶兒童手上實(shí)時(shí)測(cè)量體溫，佩帶方便且安全舒適，在檢測(cè)到體溫超過(guò)溫度正常值時(shí)具有體溫報(bào)警功能。

為了達(dá)成上述目的，本實(shí)用新型的解決方案是：

一種手表式兒童體溫計(jì)，包括表頭和兩表帶，表頭內(nèi)設(shè)有電路板、電源，表頭上設(shè)有開(kāi)關(guān)鍵，電路板中設(shè)有控制芯片連接一聲光提示器，表帶上設(shè)有至少一個(gè)用以測(cè)量體溫的體溫測(cè)量塊連接至控制芯片，兩表帶上分別形成有成排的定位孔，其中一表帶的外端上設(shè)置一可令另一表帶穿過(guò)的穿口，而另一表帶的外端則形成可穿過(guò)穿口的頭端，在具有頭端的表帶的下側(cè)面上凸設(shè)一可卡入定位孔中的定位塊。

進(jìn)一步，定位塊的上端形成面積大于定位孔面積的定位卡頭。

進(jìn)一步，聲光提示器包括發(fā)聲器和發(fā)光器。

進(jìn)一步，表頭中裝設(shè)有溫度顯示屏與電路板的控制芯片及體溫測(cè)量塊連接。

進(jìn)一步，表帶采用橡膠材質(zhì)，表頭的外側(cè)面包覆橡膠。

采用上述結(jié)構(gòu)后，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可佩帶兒童手上實(shí)時(shí)測(cè)量體溫，表帶中省去了金屬卡扣件，佩帶方便且安全舒適，而通過(guò)在表帶上設(shè)置的體溫測(cè)量塊實(shí)時(shí)測(cè)試體溫，并在檢測(cè)到體溫超過(guò)正常溫度時(shí)進(jìn)行警示，從而可方便測(cè)試兒童體溫并具有提醒功能。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型的背側(cè)視圖；

圖3為本實(shí)用新型表頭內(nèi)部的示意圖。

具體實(shí)施方式

為了進(jìn)一步解釋本實(shí)用新型的技術(shù)方案，下面通過(guò)具體實(shí)施例來(lái)對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)闡述。

如圖1至圖3所示，本實(shí)用新型的手表式兒童體溫計(jì)，包括表頭1和兩表帶2。表頭1內(nèi)設(shè)有電路板101、電源，電源可為圓形電池片，可設(shè)置在電路板下方（圖中未示出），電路板連接有聲光提示器102，聲光提示器包括發(fā)聲器和發(fā)光器，表頭1上還設(shè)有開(kāi)關(guān)鍵（圖中未示出）。兩表帶2分別為設(shè)置在表頭1兩側(cè)的上表帶21和下表帶22，形成兩條可進(jìn)行連接的表帶。在上表帶21或下表帶22上設(shè)有至少一個(gè)用以測(cè)量體溫的體溫測(cè)量塊23，體溫測(cè)量塊23在表帶戴在手上時(shí)直接接觸到皮膚并測(cè)量體溫，體溫測(cè)量塊23與電路板之間可通過(guò)信號(hào)傳輸線進(jìn)行連接，信號(hào)傳輸線位于表帶內(nèi)（圖中未示出）。電路板中還設(shè)有控制芯片103與體溫測(cè)量塊23及聲光提示器連接，可設(shè)置警示溫度為37.5℃，當(dāng)體溫測(cè)量塊23檢測(cè)到兒童體溫超過(guò)37.5℃時(shí)，則聲光提示器發(fā)光及發(fā)出響聲進(jìn)行提醒。也可在表頭中裝設(shè)上溫度顯示屏，溫度顯示屏與電路板的控制芯片及體溫測(cè)量塊連接，從而可進(jìn)行體溫的顯示，可實(shí)時(shí)觀察記錄體溫變化。

為使本實(shí)用新型在佩帶時(shí)更方便和舒適，且避免表帶上帶有金屬扣件等金屬件可能會(huì)誤刮到兒童手部，本實(shí)用新型的表帶中，利用表帶上設(shè)置的定位塊按壓卡入定位孔中即可，使用方便。表帶可采用橡膠材質(zhì)，表頭的外側(cè)面也包覆上橡膠，在兩表帶上分別形成有成排的定位孔，如圖所示，上表帶21和下表帶22的靠外段上分別設(shè)有多個(gè)定位孔211、221成排分布。兩表帶的內(nèi)端分別連接在表頭上，其中一表帶的外端上設(shè)置一可令對(duì)側(cè)的另一表帶穿過(guò)的穿口，本實(shí)施例中在上表帶21外端部設(shè)置穿口212，而另一表帶（下表帶22）的外端則形成可穿過(guò)穿口的頭端222。進(jìn)一步，在具有頭端的表帶（本實(shí)施例中為下表帶22）的下側(cè)面上凸設(shè)一可卡入定位孔（定位孔211或定位孔221）中的定位塊223，定位塊223可直接從表帶上成型出，定位塊223的上端形成面積稍大于定位孔面積的定位卡頭，從而可令定位塊223穿過(guò)定位孔后進(jìn)行定位。

使用時(shí)，將本實(shí)用新型的手表式兒童體溫計(jì)戴于兒童手上，按下開(kāi)關(guān)鍵打開(kāi)開(kāi)關(guān)，佩帶時(shí)，將兩表帶繞在手腕處，將其中一表帶的頭端22從下向上穿過(guò)另一表帶的穿口212中，通過(guò)頭端222帶動(dòng)的表帶繞過(guò)穿口212后，頭端下側(cè)設(shè)有的定位塊223卡入到表帶設(shè)有的定位孔上。其中一種佩戴方式，將頭端22從穿口212下方穿過(guò)，然后定位塊223在從穿口212下方穿出后卡入到設(shè)置在穿口212內(nèi)側(cè)的定位孔211中。還可以是另一種佩帶方法，就是將頭端22從穿口212上方穿過(guò)，穿過(guò)穿口212后的頭端22轉(zhuǎn)向至頭端內(nèi)側(cè)的定位孔221的下方，將定位塊223從下到上穿出定位孔221后定位。因?yàn)樵O(shè)有多個(gè)定位孔211、221，以及兩種穿設(shè)定位的方式，從而可通過(guò)卡入到不同的定位孔中以調(diào)整表帶的佩戴長(zhǎng)度，適應(yīng)不同兒童的手腕。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可佩帶兒童手上實(shí)時(shí)測(cè)量體溫，表帶中省去了金屬卡扣件，佩帶方便且安全舒適，而通過(guò)在表帶上設(shè)置的體溫測(cè)量塊實(shí)時(shí)測(cè)試體溫，并在檢測(cè)到體溫超過(guò)正常溫度時(shí)進(jìn)行警示，從而可方便測(cè)試兒童體溫并具有提醒功能。

上述實(shí)施例和圖式并非限定本實(shí)用新型的產(chǎn)品形態(tài)和式樣，任何所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員對(duì)其所做的適當(dāng)變化或修飾，皆應(yīng)視為不脫離本實(shí)用新型的專(zhuān)利范疇。