本實(shí)用新型涉及一種書桌，具體涉及一種帶有可收納書立的書桌。

背景技術(shù)：

在中小學(xué)學(xué)校中的教室里，由于書本繁多，往往需要使用單獨(dú)的書立將書本進(jìn)行固定從而方便拿取。但是現(xiàn)有的書立存在的一個(gè)較大的問題是很難在桌面固定不動(dòng)，經(jīng)常因?yàn)闀咎喽騼蓚?cè)滑動(dòng)，發(fā)生傾倒的現(xiàn)象。

現(xiàn)有技術(shù)中也有一些帶有固定書立的書桌，這些書桌雖然可一定程度上解決書立易滑動(dòng)傾倒的問題，但其不足之處也較明顯，即當(dāng)書本不多時(shí)，固定的書立在桌面上不能方便的取下或收納入桌體，影響視線和美觀。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題，本實(shí)用新型提供一種帶有可收納書立的書桌，使用時(shí)書立可豎直固定在桌面上，不滑移，不需使用時(shí)可將書立收起，不影響課桌的正常使用和美觀。

本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下：一種帶有可收納書立的書桌，包括桌面和兩個(gè)書立擋板，所述桌面上表面的左前側(cè)和右前側(cè)對(duì)稱開設(shè)有用于收納和安裝所述書立擋板的兩個(gè)收納槽，所述收納槽呈矩形且其邊緣與所述桌面的邊緣平行，所述收納槽的前側(cè)壁和后側(cè)壁對(duì)稱設(shè)置有沿左右方向伸展的滑道，所述收納槽的底面上開設(shè)有兩排對(duì)稱的用于固定所述書立擋板的插孔，兩排所述插孔均平行于所述收納槽的前側(cè)壁和后側(cè)壁，所述書立擋板豎直設(shè)置在所述收納槽內(nèi)，所述書立擋板下端端部連接有與所述收納槽左側(cè)壁和右側(cè)壁相平行的旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸的兩端分別伸入所述前側(cè)壁及后側(cè)壁上的所述滑道，所述書立擋板的左側(cè)面或右側(cè)面上設(shè)有兩個(gè)前后對(duì)稱并可上下活動(dòng)的插銷，所述插銷與所述插孔相匹配，所述插銷對(duì)應(yīng)插入所述插孔時(shí)，所述書立擋板豎直固定在所述收納槽的底面上，所述插銷從所述插孔拔出后，所述書立擋板可在所述收納槽內(nèi)沿所述滑道左右滑動(dòng)且所述書立擋板可繞所述旋轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，所述書立擋板轉(zhuǎn)至水平時(shí)可收納入所述收納槽。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，本實(shí)用新型還可以做如下改進(jìn)。

進(jìn)一步，所述書立擋板上遠(yuǎn)離所述旋轉(zhuǎn)軸的一端設(shè)置有弧形凸片。

進(jìn)一步，所述書立擋板為矩形不銹鋼板或矩形硬質(zhì)塑料板。

進(jìn)一步，所述收納槽的深度為0.5-1cm，所述書立擋板的厚度為0.25-1cm，所述收納槽的深度大于或等于所述書立擋板的厚度。

進(jìn)一步，所述書立擋板與所述旋轉(zhuǎn)軸一體成型。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：

(1)書立擋板的下端通過旋轉(zhuǎn)軸卡入收納槽前后側(cè)壁的滑道內(nèi)，當(dāng)需要使用書立時(shí)，將書立擋板旋轉(zhuǎn)至垂直于桌面，通過相互配合的插銷和插孔將書立擋板豎直固定在桌面上，則兩塊相對(duì)的書立擋板可像常用書立一樣在其之間卡入書籍，當(dāng)不需要使用書立時(shí)，可將插銷從插孔中拔出，將書立擋板旋轉(zhuǎn)至水平并適當(dāng)左右滑動(dòng)，可將所述書立擋板收納入收納槽內(nèi)，其作為書立使用時(shí)穩(wěn)固不滑移不傾倒，使用完畢后收納在收納槽內(nèi)，幾乎不占用桌面的空間，美觀且不影響桌面的正常使用。

(2)設(shè)置平行的兩排插孔，同時(shí)書立可在槽內(nèi)左右滑動(dòng)，可根據(jù)書本的多少調(diào)節(jié)兩塊書立在使用狀態(tài)下的間距。

(3)書立擋板的一端設(shè)置有弧形凸片，當(dāng)書立擋板被收納入所述收納槽后，再次使用時(shí)，可以所述弧形凸片為抓手，方便的將所以書立擋板從收納槽納轉(zhuǎn)起。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型提供的一種帶有可收納書立的書桌的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1所示書桌上的書立擋板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖1所示書桌的主視圖；

圖4為圖1所示書桌的俯視圖；

圖5為圖1所示書桌的左視圖。

附圖中，各標(biāo)號(hào)所代表的部件列表如下：

1.桌面；2.書立擋板；3.插銷；4.插孔；5.收納槽；6.弧形凸片。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實(shí)例只用于解釋本實(shí)用新型，并非用于限定本實(shí)用新型的范圍。

如圖1至圖5所示，本實(shí)用新型提供一種帶有可收納書立的書桌，包括桌面1和兩個(gè)書立擋板2，所述桌面1上表面的左前側(cè)和右前側(cè)對(duì)稱開設(shè)有用于收納和安裝所述書立擋板2的兩個(gè)收納槽5，所述收納槽呈矩形且其邊緣與所述桌面1的邊緣平行，所述收納槽5的前側(cè)壁和后側(cè)壁對(duì)稱設(shè)置有沿左右方向伸展的滑道，所述收納槽5的底面上開設(shè)有兩排對(duì)稱的用于固定所述書立擋板2的插孔4，兩排所述插孔4均平行于所述收納槽5的前側(cè)壁和后側(cè)壁，所述書立擋板2豎直設(shè)置在所述收納槽5內(nèi)，所述書立擋板2下端端部連接有與所述收納槽5左側(cè)壁和右側(cè)壁相平行的旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸的兩端分別伸入所述前側(cè)壁及后側(cè)壁上的所述滑道，所述書立擋板2的左側(cè)面或右側(cè)面上設(shè)有兩個(gè)前后對(duì)稱并可上下活動(dòng)的插銷3，所述插銷3與所述插孔4相匹配，所述插銷3對(duì)應(yīng)插入所述插孔4時(shí)，所述書立擋板2豎直固定在所述收納槽5的底面上，所述插銷3從所述插孔4拔出后，所述書立擋板2可在所述收納槽5內(nèi)沿所述滑道左右滑動(dòng)且所述書立擋板2可繞所述旋轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，所述書立擋板2轉(zhuǎn)至水平時(shí)可收納入所述收納槽5。

如圖2所示，每個(gè)插銷3可通過上下并列設(shè)置的兩個(gè)弧形片活動(dòng)連接在所述書立擋板2的一個(gè)側(cè)面上，所述插銷3可上下活動(dòng)；所述插銷3的上端部還可設(shè)置方便將其拉起和放下的彎柄。

進(jìn)一步，所述書立擋板2上遠(yuǎn)離所述旋轉(zhuǎn)軸的一端設(shè)置有弧形凸片6。

進(jìn)一步，所述書立擋板2為矩形不銹鋼板或矩形硬質(zhì)塑料板。

進(jìn)一步，所述收納槽5的深度為0.5-1cm，所述書立擋板2的厚度為0.25-1cm，所述收納槽5的深度大于或等于所述書立擋板2的厚度。

進(jìn)一步，所述書立擋板2與所述旋轉(zhuǎn)軸一體成型。

以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。