一種可收集垃圾的課桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種可收集垃圾的課桌，旨在提供一種采用皮帶傳送的運(yùn)輸方式，并輔以尼龍毛刷的清掃作用，將課桌內(nèi)的垃圾快速的收集到垃圾桶中，并且通過設(shè)置圍邊，防止垃圾掉在地上的課桌。它包括桌架、桌面、垃圾桶、開關(guān)、減速電動(dòng)機(jī)、皮帶輪一和皮帶，所述減速電動(dòng)機(jī)、開關(guān)固定在桌架左上方，所述垃圾桶放置在桌架左下方，可收集垃圾的課桌還包括傳送機(jī)構(gòu)和尼龍毛刷，所述傳送機(jī)構(gòu)固定在桌架的方管一上，所述尼龍毛刷固定在桌架的角鋼上。本實(shí)用新型適用于大型教室。
【專利說明】
一種可收集垃圾的課桌
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種可收集垃圾的課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]大學(xué)校園里面有很多的教室，每當(dāng)同學(xué)們離開教室時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌內(nèi)有大量的垃圾，包括草稿紙、飲料瓶、食物殘?jiān)鹊取Ｄ壳?，對于課桌內(nèi)的垃圾清理工作主要依靠保潔人員來完成，但由于大學(xué)校園使用的課桌大多為長條形，每一排課桌有很多座位供同學(xué)們使用且座位通道內(nèi)不便行走，保潔人員在進(jìn)行課桌內(nèi)垃圾清時(shí)會(huì)不停的重復(fù)彎腰的動(dòng)作，由于課桌較多，勞動(dòng)量較大，一般需要多人來同時(shí)完成一間教室的打掃工作，并且在打掃的過程中垃圾容易掉在地上，增加了打掃的工作量。這樣不僅需要花費(fèi)大量的時(shí)間和力氣，而且效率較低。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供了一種可收集垃圾的課桌，采用皮帶傳送的運(yùn)輸方式，并輔以尼龍毛刷的清掃作用，將課桌內(nèi)的垃圾快速的收集到垃圾桶中，并且通過設(shè)置圍邊，防止垃圾掉在地上。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種可收集垃圾的課桌，包括桌架、桌面、垃圾桶、開關(guān)、減速電動(dòng)機(jī)、皮帶輪一和皮帶，所述減速電動(dòng)機(jī)、開關(guān)固定在桌架左側(cè)上方，所述垃圾桶放置在桌架左下方，該可收集垃圾的課桌還包括傳送機(jī)構(gòu)和尼龍毛刷，所述傳送機(jī)構(gòu)固定在桌架的方管一上，所述尼龍毛刷固定在桌架的角鋼上。
[0005]所述傳送機(jī)構(gòu)由兩個(gè)支撐架、皮帶輪二、圍邊、環(huán)形皮帶、滾筒一、滾筒二、軸承座和張緊螺釘組成，所述兩個(gè)支撐架對稱放置，且兩端固定安裝有軸承座，所述環(huán)形皮帶的左右兩端分別放置滾筒一和滾筒二，所述滾筒一兩端安裝在兩支撐架左端的軸承座中，所述滾筒二兩端安裝在兩支撐架右端的軸承座中，所述皮帶輪二固定在滾筒一上，所述圍邊固定在支撐架上面，同時(shí)與環(huán)形皮帶相接觸，防止垃圾掉在地上，所述張緊螺釘穿過桌架的方管二上的圓孔與支撐架右端通過螺紋連接。
[0006]所述支撐架由固定支架、張緊支架組成，所述張緊支架由支撐板一和支撐板二組成，并且支撐板一和支撐板二通過焊接固定在一起，所述固定支架和張緊支架上支撐板一通過螺栓連接在一起。
[0007]所述角鋼兩端開有長圓通孔，便于調(diào)整尼龍毛刷的位置使尼龍毛刷與環(huán)形皮帶接觸;所述張緊支架上支撐板二的右端設(shè)有螺紋孔，用于連接張緊螺釘對環(huán)形皮帶進(jìn)行張緊；所述固定支架右側(cè)設(shè)有兩個(gè)長圓通孔，便于環(huán)形皮帶張緊后用螺栓進(jìn)行固定。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:通過皮帶傳送的運(yùn)輸方式，并輔以尼龍毛刷的清掃作用，將課桌內(nèi)的垃圾快速的收集到垃圾桶中，并且通過設(shè)置圍邊，防止垃圾掉在地上，從而減少勞動(dòng)力，提高清理效率。
【附圖說明】
[0009]圖1是一種可收集垃圾的課桌的透視圖。
[0010]圖2是一種可收集垃圾的課桌的另一角度透視圖。
[0011 ]圖3是一種可收集垃圾的課桌的主視圖。
[0012]圖4是一種可收集垃圾的課桌的左視圖。
[0013]圖5是傳送機(jī)構(gòu)各部件分解透視圖。
[0014]圖6是圍邊垂直于其長度方向的剖視圖。
[0015]圖7是支撐架的透視圖。
[0016]圖8是固定支架的透視圖。
[0017]圖9是張緊支架的透視圖。
[0018]其中，丨一桌架，101 一角鋼，102—方管一，103—方管二，2—桌面，3—垃圾桶，4一開關(guān)，5—減速電動(dòng)機(jī)，6—尼龍毛刷，7—皮帶輪一，8—皮帶，9一傳送機(jī)構(gòu)，10—支撐架，11一固定支架，12—張緊支架，13—支撐板一，14一支撐板二，15—皮帶輪二，16—圍邊，17—環(huán)形皮帶，18—滾筒一，19一滾筒二，20—軸承座，21—張緊螺釘。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0020]如圖1、圖2、圖3、圖4所示，一種可收集垃圾的課桌，包括桌架1、桌面2、垃圾桶3、開關(guān)4、減速電動(dòng)機(jī)5、皮帶輪一 7和皮帶8，所述減速電動(dòng)機(jī)5、開關(guān)4固定在桌架I左上方，所述垃圾桶3放置在桌架I左下方，該可收集垃圾的課桌還包括傳送機(jī)構(gòu)9和尼龍毛刷6，所述傳送機(jī)構(gòu)9固定在桌架I的方管一 102上，所述尼龍毛刷6固定在桌架I的角鋼101上。
[0021]如圖4、圖5、圖6所示，所述傳送機(jī)構(gòu)9由兩個(gè)支撐架10、皮帶輪二15、圍邊16、環(huán)形皮帶17、滾筒一 18、滾筒二 19、軸承座20和張緊螺釘21組成，所述兩個(gè)支撐架10對稱放置，且兩端固定安裝有軸承座20，所述環(huán)形皮帶17的左右兩端分別放置滾筒一 18和滾筒二 19，所述滾筒一 18兩端安裝在兩支撐架10左端的軸承座20中，所述滾筒二 19兩端安裝在兩支撐架10右端的軸承座20中，所述皮帶輪二 15固定在滾筒一 18上，所述圍邊16固定在支撐架10上面，同時(shí)與環(huán)形皮帶17相接觸，所述張緊螺釘21穿過桌架I的方管二 103上的圓孔與支撐架1右端通過螺紋連接。
[0022]如圖7、圖8、圖9所示，所述支撐架10由固定支架11、張緊支架12組成，所述張緊支架12由支撐板一 13和支撐板二 14組成，并且支撐板一 13和支撐板二 14通過焊接固定在一起，所述固定支架11和張緊支架12上支撐板一 13通過螺栓連接在一起。
[0023]在首次工作前或工作異常時(shí)，通過角鋼101兩端的長圓通孔，調(diào)整尼龍毛刷6的位置使尼龍毛刷6與環(huán)形皮帶17接觸;擰緊張緊螺釘21對環(huán)形皮帶17進(jìn)行張緊，并通過固定支架11右側(cè)的兩個(gè)長圓通孔，用螺栓對固定支架11和張緊支架12進(jìn)行固定。
[0024]具體工作過程是:當(dāng)需要進(jìn)行垃圾清理時(shí)，將垃圾袋套在垃圾桶3上，并將垃圾桶3放置在桌架I左下方，啟動(dòng)開關(guān)4，通過皮帶輪一 7、皮帶輪二 15和皮帶8將減速電動(dòng)機(jī)5的動(dòng)力傳遞至滾筒一 18，滾筒一 18帶動(dòng)環(huán)形皮帶17轉(zhuǎn)動(dòng)，環(huán)形皮帶17上面的垃圾被勻速平穩(wěn)的傳送到垃圾桶3中，同時(shí)，桌架I的角鋼101上安裝的尼龍毛刷6對環(huán)形皮帶17表面進(jìn)行清掃，將殘留在環(huán)形皮帶17表面的垃圾全部清掃至垃圾桶3中，垃圾清理完畢后，關(guān)閉開關(guān)4，完成垃圾的收集工作。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種可收集垃圾的課桌，包括桌架(I)、桌面(2)、垃圾桶(3)、開關(guān)(4)、減速電動(dòng)機(jī)(5)、皮帶輪一 (7)和皮帶(8)，所述減速電動(dòng)機(jī)(5)、開關(guān)(4)固定在桌架(I)左上方，所述垃圾桶(3)放置在桌架(I)左下方，其特征在于:還包括傳送機(jī)構(gòu)(9)和尼龍毛刷(6)，所述傳送機(jī)構(gòu)(9)固定在桌架(I)的方管一(102)上，所述尼龍毛刷(6)固定在桌架(I)的角鋼(101)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可收集垃圾的課桌，其特征在于:所述傳送機(jī)構(gòu)(9)由兩個(gè)支撐架(10)、皮帶輪二(15)、圍邊(16)、環(huán)形皮帶(17)、滾筒一(18)、滾筒二(19)、軸承座(20)和張緊螺釘(21)組成，所述兩個(gè)支撐架(10)對稱放置，且兩端固定安裝有軸承座(20)，所述環(huán)形皮帶(17)的左右兩端分別放置滾筒一(18)和滾筒二(19)，所述滾筒一(18)兩端安裝在兩支撐架(10)左端的軸承座(20)中，所述滾筒二(19)兩端安裝在兩支撐架(10)右端的軸承座(20)中，所述皮帶輪二(15)固定在滾筒一(18)上，所述圍邊(16)固定在支撐架(10)上面，同時(shí)與環(huán)形皮帶(17)相接觸，所述張緊螺釘(21)穿過桌架(I)的方管二(103)上的圓孔與支撐架(1)右端通過螺紋連接。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種可收集垃圾的課桌，其特征在于:所述支撐架(10)由固定支架(11)、張緊支架(12)組成，所述張緊支架(12)由支撐板一(13)和支撐板二(14)組成，并且支撐板一(13)和支撐板二(14)通過焊接固定在一起，所述固定支架(11)和張緊支架(12)上支撐板一 (13)通過螺栓連接在一起。
【文檔編號】A47B41/00GK205513306SQ201620219989
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年3月22日
【發(fā)明人】肖迎春, 王霜, 陳思旭, 林亮, 易洪, 王川東, 張鳳英, 程亞民, 唐飛龍, 沈偉
【申請人】西華大學(xué)