本實(shí)用新型涉及電子設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種多功能點(diǎn)讀筆。

背景技術(shù)：

點(diǎn)讀機(jī)產(chǎn)品最早出現(xiàn)在美國(guó)，該產(chǎn)品一經(jīng)上市后就迅速風(fēng)靡全美國(guó)。隨后，此產(chǎn)品又很快開(kāi)始風(fēng)行于日本、東南亞等國(guó)家，成為這些國(guó)家少年兒童最為喜愛(ài)的教學(xué)工具之一。點(diǎn)讀機(jī)就是一種貌似電腦的教具。它通過(guò)萬(wàn)點(diǎn)電磁感應(yīng)定位系統(tǒng)與無(wú)線傳感點(diǎn)擊技術(shù)等高科技手段，將文字化的書(shū)本教材變成能按學(xué)習(xí)需要任意發(fā)聲的有聲教材，而點(diǎn)讀筆是配合點(diǎn)讀機(jī)使用的必備電子設(shè)備，一般的點(diǎn)讀筆在光線較暗的環(huán)境下使用時(shí)，影響兒童的視力健康；在冬季使用時(shí)，兒童的手拿著點(diǎn)讀筆裸露在外面，很容易凍傷兒童的手，如果戴手套使用點(diǎn)讀筆，則十分的不便，影響學(xué)習(xí)效果。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能點(diǎn)讀筆，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種多功能點(diǎn)讀筆，包括點(diǎn)讀筆本體，點(diǎn)讀筆本體一端設(shè)有筆尖，點(diǎn)讀筆本體另一端嵌設(shè)有電源插口，點(diǎn)讀筆本體設(shè)有電源插口的一端套設(shè)有環(huán)形階梯槽，階梯槽上設(shè)有殼帽，點(diǎn)讀筆本體的側(cè)面自上而下依次設(shè)有時(shí)間顯示模塊、環(huán)腔和環(huán)套，環(huán)套套設(shè)在點(diǎn)讀筆本體外側(cè)靠近筆尖的一端，環(huán)套的底端面設(shè)有環(huán)槽，環(huán)槽內(nèi)均勻的設(shè)有若干LED燈，環(huán)腔內(nèi)設(shè)有暖手圈墊，暖手圈墊內(nèi)設(shè)有電熱絲，電熱絲套裝在耐熱層中并與溫感金屬層連接，溫感金屬層外側(cè)設(shè)有保溫層，溫感金屬層設(shè)在保溫層與耐熱層之間，暖手圈墊的側(cè)端嵌設(shè)有第一開(kāi)關(guān)，第一開(kāi)關(guān)分別與電熱絲和溫感金屬層電連接，點(diǎn)讀筆本體內(nèi)設(shè)有蓄電池，環(huán)套的側(cè)面嵌設(shè)有第二開(kāi)關(guān)，第二開(kāi)關(guān)與所有的LED燈電連接，蓄電池分別與電源插頭、第一開(kāi)關(guān)、第二開(kāi)關(guān)和時(shí)間顯示模塊以及所有的LED燈電連接。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，環(huán)套的頂端與暖手圈墊的底端無(wú)縫貼合。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型利用暖手圈墊通電發(fā)熱，起到暖手護(hù)手的作用，使得即使在冬季寒冷的天氣里依然便于使用，同時(shí)不至于導(dǎo)致手部?jī)鰝?，LED燈能補(bǔ)足光線補(bǔ)足情況下進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，不至于損傷眼睛。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型一種多功能點(diǎn)讀筆的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-點(diǎn)讀筆本體，2-筆尖，3-環(huán)腔，4-暖手圈墊，5-電熱絲，6-耐熱層，7-溫感金屬層，8-保溫層，9-第一開(kāi)關(guān)，10-階梯槽，11-殼帽，12-電源插口，13-環(huán)套，14-環(huán)槽，15-LED燈，16-蓄電池，17-時(shí)間顯示模塊，18-第二開(kāi)關(guān)。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式對(duì)本專(zhuān)利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說(shuō)明。

請(qǐng)參閱圖1，一種多功能點(diǎn)讀筆，包括點(diǎn)讀筆本體1，所述點(diǎn)讀筆本體1一端設(shè)有筆尖2，點(diǎn)讀筆本體1另一端嵌設(shè)有電源插口12，點(diǎn)讀筆本體1設(shè)有電源插口12的一端套設(shè)有環(huán)形階梯槽10，所述階梯槽10上設(shè)有殼帽11，所述點(diǎn)讀筆本體1的側(cè)面自上而下依次設(shè)有時(shí)間顯示模塊17、環(huán)腔3和環(huán)套13，所述環(huán)套13套設(shè)在點(diǎn)讀筆本體1外側(cè)靠近筆尖2的一端，環(huán)套13的底端面設(shè)有環(huán)槽14，所述環(huán)槽14內(nèi)均勻的設(shè)有若干LED燈15，所述環(huán)腔3內(nèi)設(shè)有暖手圈墊4，所述暖手圈墊4內(nèi)設(shè)有電熱絲5，所述電熱絲5套裝在耐熱層6中并與溫感金屬層7連接，所述溫感金屬層7外側(cè)設(shè)有保溫層8，所述溫感金屬層7設(shè)在保溫層8與耐熱層6之間，所述暖手圈墊4的側(cè)端嵌設(shè)有第一開(kāi)關(guān)9，所述第一開(kāi)關(guān)9分別與電熱絲5和溫感金屬層7電連接，所述點(diǎn)讀筆本體1內(nèi)設(shè)有蓄電池16，所述環(huán)套13的側(cè)面嵌設(shè)有第二開(kāi)關(guān)18，所述第二開(kāi)關(guān)18與所有的LED燈15電連接，所述蓄電池16分別與電源插頭12、第一開(kāi)關(guān)9、第二開(kāi)關(guān)18和時(shí)間顯示模塊17以及所有的LED燈15電連接，環(huán)套13的頂端與暖手圈墊4的底端無(wú)縫貼合。

本實(shí)用新型在冬季冷天使用時(shí)，打開(kāi)第一開(kāi)關(guān)9，電熱絲5工作，產(chǎn)生熱量，使得暖手圈墊4慢慢變熱，從而使得拿在手中暖呼呼的，并且還能防止手被凍傷，感覺(jué)有些熱的時(shí)候，關(guān)閉第一開(kāi)關(guān)9即可；昏暗的燈光條件下，只需通過(guò)第二開(kāi)關(guān)18打開(kāi)LED燈15即可照明，十分方便；當(dāng)需要充電時(shí)，只需拿掉殼帽11，通過(guò)電源插口12接通電源，接口實(shí)現(xiàn)充電，使用便捷，簡(jiǎn)單實(shí)用。

上面對(duì)本專(zhuān)利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說(shuō)明，但是本專(zhuān)利并不限于上述實(shí)施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識(shí)范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專(zhuān)利宗旨的前提下作出各種變化。