本發(fā)明涉及肥料技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種農(nóng)業(yè)用的控釋肥。
背景技術(shù):
廣義上講緩控釋肥料是指肥料養(yǎng)分釋放速率緩慢,釋放期較長,在作物的整個(gè)生長期都可以滿足作物生長需的肥料。但狹義上對緩釋肥和控釋肥來說又有其各自不同的定義。緩釋肥又稱長效肥料,主要指施入土壤后轉(zhuǎn)變?yōu)橹参镉行юB(yǎng)分的速度比普通肥料緩慢的肥料。其釋放速率、方式和持續(xù)時(shí)間不能很好地控制,受施肥方式和環(huán)境條件的影響較大??蒯尫梳尫旁硎欠柿现械酿B(yǎng)分從固態(tài)變成液態(tài)的過程中,其釋放的速率與作物吸收養(yǎng)分的規(guī)律相吻合,這樣作物吸收養(yǎng)分多的時(shí)候,就釋放的多,少的時(shí)候就釋放的少,極大限度的提高了肥料的利用率,所以控釋肥比普通肥料的科技含量高,具有智能控釋的作用,所以也叫它智能肥料。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
針對現(xiàn)有技術(shù)的不足,本發(fā)明提供了一種農(nóng)業(yè)用的控釋肥,能夠長期對作物提供營養(yǎng)物質(zhì),作用時(shí)間長,能夠根據(jù)作物需要提供營養(yǎng)。
為實(shí)現(xiàn)以上目的,本發(fā)明通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):
一種農(nóng)業(yè)用的控釋肥,其由以下重量份組成:磷酸一銨3~5份、硫酸亞鐵5~8份、有機(jī)肥10~15份、過磷酸鈣3~5份、粘土3~6份、微量元素0~5份、植物生長延緩劑0.05~5份、苜蓿草3~5份、植物乳酸菌5~8份、EDTA螯合鋅3~5份、亞硒酸鈉6~10份和控釋載體60~80份。
所述的磷酸一銨4份、硫酸亞鐵6份、有機(jī)肥12份、過磷酸鈣4份、粘土5份、微量元素3份、植物生長延緩劑3份、苜蓿草4份、植物乳酸菌6份、EDTA螯合鋅4份、亞硒酸鈉8份和控釋載體70份。
所述的控釋載體為腐質(zhì)酸和木質(zhì)素。
所述的植物生長延緩劑為多效唑。
本發(fā)明有益效果:本發(fā)明控釋載體腐質(zhì)酸和木質(zhì)素與植物生長延緩劑,配合氮、磷、鉀及微量元素不僅滿足了植物生長所需要的各種營養(yǎng)成分,能夠長期對作物提供營養(yǎng)物質(zhì),作用時(shí)間長,能夠根據(jù)作物需要提供營養(yǎng)。
具體實(shí)施方式
為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例,對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
實(shí)施例1一種農(nóng)業(yè)用的控釋肥,其由以下重量份組成:所述的磷酸一銨4份、硫酸亞鐵6份、有機(jī)肥12份、過磷酸鈣4份、粘土5份、微量元素3份、植物生長延緩劑3份、苜蓿草4份、植物乳酸菌6份、EDTA螯合鋅4份、亞硒酸鈉8份和控釋載體70份;所述的控釋載體為腐質(zhì)酸和木質(zhì)素;所述的植物生長延緩劑為多效唑。
本發(fā)明控釋載體腐質(zhì)酸和木質(zhì)素與植物生長延緩劑,配合氮、磷、鉀及微量元素不僅滿足了植物生長所需要的各種營養(yǎng)成分,能夠長期對作物提供營養(yǎng)物質(zhì),作用時(shí)間長,能夠根據(jù)作物需要提供營養(yǎng)。
需要說明的是,在本文中,諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語僅僅用來將一個(gè)實(shí)體或者操作與另一個(gè)實(shí)體或操作區(qū)分開來,而不一定要求或者暗示這些實(shí)體或操作之間存在任何這種實(shí)際的關(guān)系或者順序。而且,術(shù)語“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含,從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素,而且還包括沒有明確列出的其他要素,或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下,由語句“包括一個(gè)……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的過程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。
以上實(shí)施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案,而非對其限制;盡管參照前述實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改,或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。