本發(fā)明涉及一種脈沖發(fā)生器，具體是一種頻率可調(diào)的脈沖發(fā)生器。

背景技術(shù)：

脈沖通常是指電子技術(shù)中經(jīng)常運(yùn)用的一種象脈搏似的短暫起伏的電沖擊(電壓或電流)。主要特性有波形、幅度、寬度和重復(fù)頻率。脈沖是相對(duì)于連續(xù)信號(hào)在整個(gè)信號(hào)周期內(nèi)短時(shí)間發(fā)生的信號(hào)，大部分信號(hào)周期內(nèi)沒(méi)有信號(hào)。就像人的脈搏一樣?，F(xiàn)在一般指數(shù)字信號(hào)，它已經(jīng)是一個(gè)周期內(nèi)有一半時(shí)間有信號(hào)。計(jì)算機(jī)內(nèi)的信號(hào)就是脈沖信號(hào)，又叫數(shù)字信號(hào)。現(xiàn)有的很多脈沖信號(hào)都通過(guò)單片機(jī)得到，很多簡(jiǎn)單的脈沖信號(hào)通過(guò)單片機(jī)得到，非常浪費(fèi)資源，也增加了成本。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種頻率可調(diào)的脈沖發(fā)生器，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種頻率可調(diào)的脈沖發(fā)生器，包括電阻R1、三極管Q1、電容C1、電阻R1、電容C2、電容C3，其特征在于，所述電阻R1一端分別連接電源VCC、三極管Q1集電極和電阻R3，電阻R3另一端分別連接電容C1、三極管Q2集電極和電阻R4，電阻R4另一端分別連接三極管Q2基極、電容C2和電容C3，電容C2另一端連接電阻R2并接地，電阻R2另一端分別連接三極管Q2發(fā)射極和三極管Q1發(fā)射極，三極管Q1基極分別連接電阻R1另一端和電容C1另一端，所述電容C3另一端連接輸出端Vo；所述電源VCC電壓為9V。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明采用多個(gè)三極管進(jìn)行控制，能夠在輸出端Vo上就可以得到頻率可調(diào)的脈沖電壓，電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，體積小，適用范圍廣。

附圖說(shuō)明

圖1為頻率可調(diào)的脈沖發(fā)生器的電路圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1，本發(fā)明實(shí)施例中，一種頻率可調(diào)的脈沖發(fā)生器，包括電阻R1、三極管Q1、電容C1、電阻R1、電容C2、電容C3，所述電阻R1一端分別連接電源VCC、三極管Q1集電極和電阻R3，電阻R3另一端分別連接電容C1、三極管Q2集電極和電阻R4，電阻R4另一端分別連接三極管Q2基極、電容C2和電容C3，電容C2另一端連接電阻R2并接地，電阻R2另一端分別連接三極管Q2發(fā)射極和三極管Q1發(fā)射極，三極管Q1基極分別連接電阻R1另一端和電容C1另一端，所述電容C3另一端連接輸出端Vo。所述電源VCC電壓為9V。

請(qǐng)參閱圖1，電源VCC接通后，Q1進(jìn)入放大區(qū)，Q1的發(fā)射極電位為基極一般，這時(shí)Q2截止，電容C4開(kāi)始充電，當(dāng)充電達(dá)到一定值時(shí)Q2導(dǎo)通，調(diào)頻電容C1使Q1的電流減小，Q2進(jìn)入飽和導(dǎo)通狀態(tài)，C4開(kāi)始放電，當(dāng)調(diào)頻電容C1充電結(jié)束時(shí)，Q1的電流增大，Q1發(fā)射極電位上升，Q2退出飽和導(dǎo)通狀態(tài)而截止，調(diào)頻電容C1放電促使Q1電流再增大，C4又開(kāi)始充電，從而在輸出端Vo處產(chǎn)生頻率可調(diào)的脈沖電壓。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。