本實用新型涉及一種臨摹貼本,具體涉及一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本。
背景技術(shù):
臨摹是書寫,特別是繪畫學(xué)習(xí)過程中最重要地練習(xí),但傳統(tǒng)的臨摹方式有以下五點弊端:
第一,頁面為膠邊結(jié)合,不能平整放置于桌面,對臨摹帶來了不便;
第二,解析說明和臨摹帖同在一頁,不方便練習(xí)過程中的學(xué)習(xí);
第三,練習(xí)紙和臨摹帖為分離覆蓋式,在臨摹練習(xí)時容易產(chǎn)生錯位;
第四,臨摹帖與練習(xí)紙、筆、紙鎮(zhèn)等工具都是分離式的,練習(xí)者的攜帶。
第五,練習(xí)紙過于分散,不方便練習(xí)作品的收納。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種攜帶、收納及使用方便的立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本。
本實用新型解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下:一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本,包括依次可折疊連接的底板、封面板和支撐板,所述底板與所述封面板的連接處設(shè)有活頁夾圈,所述底板和所述封面板之間設(shè)有帶活頁孔的臨摹貼紙,所述臨摹貼紙的活頁孔夾裝在所述活頁夾圈中,所述支撐板和所述封面板之間設(shè)有用于調(diào)節(jié)和固定所述封面板與支撐板之間的夾角的固定拉繩,所述固定拉繩的兩端分別可拆卸的連接在所述支撐板和所述封面板的一面上。
本實用新型的有益效果是:本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本在使用時,打開封面板和底板,然后將支撐板相對封面板折彎,通過調(diào)節(jié)支撐板與封面板之間固定拉繩的長度來調(diào)節(jié)支撐板與封面板之間的夾角,使得支撐板支撐起封面板,方便臨??;當(dāng)不使用時,可收起支撐板、封面板和底板,方便攜帶及收納;而且,畫紙通過活頁圈固定,方便更換練習(xí)紙,且臨摹更能平整的放置易于臨摹,并且合理的固定好臨摹帖和練習(xí)紙的結(jié)合,符合人體工學(xué)。
在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上,本實用新型還可以做如下改進。
進一步,所述封面板面對臨摹貼紙的一面上設(shè)有用于固定外設(shè)裝置和臨摹貼紙的夾架,且所述夾架靠近所述封面板和支撐板的連接處。
采用上述進一步方案的有益效果是:夾架上可以放置手機,便于視頻觀看練習(xí)講解臨摹技巧,同時臨摹完的貼紙翻頁后可通過夾架固定在封面板的反面上,方便下一次的臨摹。
進一步,所述底板擱置有所述臨摹貼紙的一面上設(shè)有用于固定畫筆的固定圈,且所述固定圈靠近所述底板的邊沿。
采用上述進一步方案的有益效果是:固定圈可以固定畫筆,方便畫筆的攜帶。
進一步,所述臨摹貼紙上配設(shè)用于固定所述臨摹貼紙的回形針,所述底板擱置有所述臨摹貼紙的一面上設(shè)有用于吸附回收所述回形針的磁條。
采用上述進一步方案的有益效果是:回形針可以加固臨摹貼紙鋪放的穩(wěn)定性,磁條可以回收回形針,增加其實用性。
進一步,所述臨摹貼紙的正面為臨摹練習(xí)面,所述臨摹貼紙的背面為臨摹練習(xí)講解面。
采用上述進一步方案的有益效果是:臨摹講解面的設(shè)置可為臨摹者的臨摹練習(xí)提供便利。
進一步,所述固定拉繩的一端可拆卸的連接在所述封面板背對所述臨摹貼紙的一面上,所述固定拉繩的另一端可拆卸的連接在所述支撐板的一面上,且所述支撐板連接有所述固定拉繩的一面與所述封面板連接有固定拉繩的一面位于同一側(cè)。
附圖說明
圖1為本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本展開時的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本展開時的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本收攏時的正面結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖中,各標(biāo)號所代表的部件列表如下:
1、底板,2、封面板,3、支撐板,4、活頁夾圈,5、臨摹貼紙,6、固定拉繩,7、夾架,8、固定圈,9、回形針,10、磁條。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型的原理和特征進行描述,所舉實例只用于解釋本實用新型,并非用于限定本實用新型的范圍。
如圖1和圖2所示,一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本,包括依次可折疊連接的底板1、封面板2和支撐板3,所述底板1與所述封面板2的連接處設(shè)有活頁夾圈4,所述底板1和所述封面板2之間設(shè)有帶活頁孔的臨摹貼紙5,所述臨摹貼紙5的活頁孔夾裝在所述活頁夾圈4中,所述支撐板3和所述封面板2之間設(shè)有用于調(diào)節(jié)和固定所述封面板2與支撐板3之間的夾角的固定拉繩6,所述固定拉繩6的兩端分別可拆卸的連接在所述支撐板3和所述封面板2的一面上,所述固定拉繩6的一端可拆卸的連接在所述封面板2背對所述臨摹貼紙5的一面上,所述固定拉繩6的另一端可拆卸的連接在所述支撐板3的一面上,且所述支撐板3連接有所述固定拉繩6的一面與所述封面板2連接有固定拉繩6的一面位于同一側(cè)。本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本收攏時的結(jié)構(gòu)如圖3所示,所述底板1、封面板2和支撐板3依次折疊起來,可以保護臨摹貼紙不受損壞,同時方便攜帶。當(dāng)需要使用時,打開支撐板3和封面板2,然后調(diào)節(jié)支撐板3與封面板2之間的夾角,再使用固定拉繩6固定,使支撐板3支撐起封面板2,同時臨摹貼紙鋪放在底板1上,方面臨摹。
在本具體實施例中,本實用新型還具有以下結(jié)構(gòu):
所述封面板2面對臨摹貼紙的一面上設(shè)有用于固定外設(shè)裝置和臨摹貼紙的夾架7,且所述夾架7靠近所述封面板2和支撐板3的連接處。夾架7上可以放置手機等其他可以播放視頻的外設(shè)設(shè)備,便于視頻觀看練習(xí)講解臨摹技巧,同時用過的臨摹貼紙5翻頁后可通過夾架7固定在封面板2的反面上,方便下一次的臨摹。所述底板1擱置有所述臨摹貼紙5的一面上設(shè)有用于固定畫筆的固定圈8,且所述固定圈8靠近所述底板1的邊沿,方便畫筆的攜帶。所述臨摹貼紙5上配設(shè)用于固定所述臨摹貼紙5的回形針9,所述底板1擱置有所述臨摹貼紙5的一面上設(shè)有用于吸附回收所述回形針9的磁條10。回形針9可以加固臨摹貼紙5鋪放的穩(wěn)定性,磁條10可以回收回形針9,增加本實用新型的實用性。所述臨摹貼紙5的正面為臨摹練習(xí)面,所述臨摹貼紙5的背面為臨摹練習(xí)講解面。臨摹講解面的設(shè)置可為臨摹者的臨摹提供便利。
本實用新型一種立式活頁書寫及繪畫練習(xí)用的臨摹帖本結(jié)構(gòu)簡單,攜帶和使用都很方便,具有良好的應(yīng)用前景。
以上所述僅為本實用新型的較佳實施例,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。