本實(shí)用新型涉及畫(huà)板技術(shù)領(lǐng)域，特別是一種便攜式畫(huà)板。

背景技術(shù)：

繪畫(huà)是一門融心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)和藝術(shù)學(xué)等多方面知識(shí)為一體的兒童必修課程，不是簡(jiǎn)單的興趣和愛(ài)好，受到廣大父母和兒童的喜歡。目前畫(huà)板產(chǎn)品繁多，但是現(xiàn)有的畫(huà)板功能比較單一，使用起來(lái)沒(méi)那么方便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是提供一種能夠功能性較多的便攜式畫(huà)板。

本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案為：

一種便攜式畫(huà)板，包括底板和活動(dòng)畫(huà)板，兩者之間通過(guò)鉸鏈活動(dòng)連接，其創(chuàng)新點(diǎn)在于：所述底板為凹槽結(jié)構(gòu)，由縱隔板和橫隔板分成若干個(gè)儲(chǔ)物盒，所述底板的側(cè)面設(shè)有支撐卡條；所述活動(dòng)畫(huà)板的同樣也為凹槽結(jié)構(gòu)，且上端設(shè)有LED燈珠，所述活動(dòng)畫(huà)板的側(cè)面設(shè)有調(diào)節(jié)卡孔，所述支撐卡條與調(diào)節(jié)卡孔相配合。

進(jìn)一步的，所述底板的前端面設(shè)有把手，所述把手的兩側(cè)設(shè)有卡扣，所述活動(dòng)畫(huà)板的前端面設(shè)有卡鎖，所述卡鎖與卡扣相配合。

本實(shí)用新型的有益效果如下：

1)本實(shí)用新型成本較低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理、方便攜帶，合理利用畫(huà)板中的空間資源，既能夠放置些繪畫(huà)常用的工具，又能夠當(dāng)做畫(huà)板使用，功能多樣化，滿足繪畫(huà)需求；

2)本實(shí)用新型采用的卡鎖與卡扣，能夠?qū)⒌装搴突顒?dòng)畫(huà)板合起來(lái)，然后通過(guò)把手提起，方便靈活。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

如圖1所示的一種便攜式畫(huà)板，包括底板1和活動(dòng)畫(huà)板2，兩者之間通過(guò)鉸鏈3活動(dòng)連接，所述底板1為凹槽結(jié)構(gòu)，由縱隔板4和橫隔板5分成若干個(gè)儲(chǔ)物盒6，所述底板1的側(cè)面設(shè)有支撐卡條7；所述活動(dòng)畫(huà)板2的同樣也為凹槽結(jié)構(gòu)，且上端設(shè)有LED燈珠8，所述活動(dòng)畫(huà)板2的側(cè)面設(shè)有調(diào)節(jié)卡孔9，所述支撐卡條7與調(diào)節(jié)卡孔9相配合；所述底板1的前端面設(shè)有把手10，所述把手10的兩側(cè)設(shè)有卡扣11，所述活動(dòng)畫(huà)板2的前端面設(shè)有卡鎖12，所述卡鎖12與卡扣11相配合。

以上所述是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，不能以此來(lái)限定本實(shí)用新型之權(quán)利范圍。應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行修改或者等同替換，都不脫離本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。