本發(fā)明涉及食品檢測技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種用于食品檢測領(lǐng)域的過濾裝置。

背景技術(shù)：

廣義的食品檢測是指研究和評定食品質(zhì)量及其變化的一門學科，它依據(jù)物理、化學、生物化學的一些基本理論和各種技術(shù)，按照制訂的技術(shù)標準，如國際、國家食品衛(wèi)生/安全標準，對食品原料、輔助材料、半成品、成品及副產(chǎn)品的質(zhì)量進行檢驗，以確保產(chǎn)品質(zhì)量合格。食品檢測的內(nèi)容包括對食品的感官檢測，食品中營養(yǎng)成分、添加劑、有害物質(zhì)的檢測等。

食品檢測內(nèi)容十分豐富，包括食品營養(yǎng)成分分析，食品中污染物質(zhì)分析，食品輔助材料及食品添加劑分析，食品感官鑒定等。狹義的食品檢測通常是指食品檢測機構(gòu)依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》規(guī)定的衛(wèi)生標準，對食品質(zhì)量所進行的檢驗，包括對食品的外包裝、內(nèi)包裝、標志、嘜頭和商品體外觀的特性、理化指標以及其它一些衛(wèi)生指標所進行的檢驗。檢方法主要有感官檢驗法和理化檢驗法。

在食品檢測的過程中，為了檢驗食品中的成分，則需要采用一些化學手段來進行檢驗，因此對食品進行粉碎細化是必不可少的一道工序，粉碎細化后還需要對其進行篩選，以使得到的顆粒大小符合檢測要求。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種用于食品檢測領(lǐng)域的過濾裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種用于食品檢測領(lǐng)域的過濾裝置，包括底座和位于底座上方的篩選框體，所述篩選殼體左右內(nèi)側(cè)壁上分別固定設(shè)有第一安裝塊和第二安裝塊，第一安裝塊和第二安裝塊的外端分別開設(shè)有第一滑移槽和第二滑移槽，第一滑移槽和第二滑移槽內(nèi)共同設(shè)有一篩網(wǎng)，第一安裝塊上的第一滑移槽內(nèi)安裝有第一鐵芯，第一鐵芯外部纏繞有第一電磁線圈，篩網(wǎng)左端固定連接有第一吸引鐵塊；所述第二安裝塊上的第二滑移槽內(nèi)安裝有第二鐵芯，第二鐵芯外部纏繞有第二電磁線圈，篩網(wǎng)左端固定連接有第二吸引鐵塊；所述底座上側(cè)開設(shè)有四個開口朝上的凹槽，凹槽內(nèi)底部設(shè)有振動彈簧，振動彈簧上端連接有第一導向柱，第一導向柱頂端與篩選框體下表面固定連接，所述第一導向柱外部套設(shè)有橡膠墊；所述底座上側(cè)中央處設(shè)有第三安裝塊，第三安裝塊上開設(shè)有開口朝上設(shè)置的第三滑移槽，第三滑移槽內(nèi)底部固定設(shè)有第三鐵芯，第三鐵芯外部纏繞有第三電磁線圈，篩選框體下側(cè)中央處固定設(shè)有第二導向柱，第二導向柱下端位于第三滑移槽內(nèi)，第二導向柱下端固定連接有磁極。

作為本發(fā)明進一步的方案：所述篩選框體頂部開口。

作為本發(fā)明再進一步的方案：所述篩選框體下側(cè)設(shè)有出料口。

作為本發(fā)明再進一步的方案：所述磁極與第三鐵芯產(chǎn)生的磁極相反。

本發(fā)明的有益效果是首先對第一電磁線圈進行通電，第一鐵芯產(chǎn)生磁性，對第一吸引鐵塊進行吸引，篩網(wǎng)向左移動，通電一秒后停止通電，對第二電磁線圈進行通電，第二鐵芯產(chǎn)生磁性，對第二吸引鐵塊進行吸引，篩網(wǎng)向右移動，通電一秒后停止通電，再次對第一電磁線圈進行通電，使得篩網(wǎng)向左移動，如此反復實現(xiàn)了篩網(wǎng)的左右移動；在篩網(wǎng)作用移動的同時，對第三電磁線圈進行通電，使第三鐵芯產(chǎn)生與磁極相反的磁極，使得中間產(chǎn)生排斥力，篩選殼體向上運動，通電一秒后停止對第三電磁線圈的通電，排斥力消失，篩選框體在重力作用下向下運動，振動彈簧和橡膠墊起到緩沖作用，隨后再對第三電磁線圈進行通電處理，篩選框體再次上升，如此反復實現(xiàn)了篩選框體的上下移動，有效提高了篩選效果。本發(fā)明實現(xiàn)了篩網(wǎng)的上下運動和左右往復運動，對物料進行充分有效地篩選，提高了工作效率。本發(fā)明具有結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、使用方便和篩選效率高等優(yōu)點，具有一定的推廣應(yīng)用價值。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明圖1中的A處放大圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

請參閱圖1和圖2，本發(fā)明實施例中，一種用于食品檢測領(lǐng)域的過濾裝置，包括底座16和位于底座16上方的篩選框體1，所述篩選殼體1左右內(nèi)側(cè)壁上分別固定設(shè)有第一安裝塊2和第二安裝塊8，第一安裝塊2和第二安裝塊8的外端分別開設(shè)有第一滑移槽5和第二滑移槽10，第一滑移槽5和第二滑移槽10內(nèi)共同設(shè)有一篩網(wǎng)7，第一安裝塊2上的第一滑移槽5內(nèi)安裝有第一鐵芯3，第一鐵芯3外部纏繞有第一電磁線圈5，篩網(wǎng)7左端固定連接有第一吸引鐵塊6；所述第二安裝塊8上的第二滑移槽10內(nèi)安裝有第二鐵芯11，第二鐵芯11外部纏繞有第二電磁線圈12，篩網(wǎng)7左端固定連接有第二吸引鐵塊9，在使用時，將粉碎后的物料加到篩網(wǎng)7上，首先對第一電磁線圈5進行通電，第一鐵芯3產(chǎn)生磁性，對第一吸引鐵塊6進行吸引，篩網(wǎng)7向左移動，通電一秒后停止通電，對第二電磁線圈12進行通電，第二鐵芯11產(chǎn)生磁性，對第二吸引鐵塊9進行吸引，篩網(wǎng)7向右移動，通電一秒后停止通電，再次對第一電磁線圈5進行通電，使得篩網(wǎng)7向左移動，如此反復實現(xiàn)了篩網(wǎng)7的左右移動；所述底座16上側(cè)開設(shè)有四個開口朝上的凹槽17，凹槽17內(nèi)底部設(shè)有振動彈簧18，振動彈簧18上端連接有第一導向柱15，第一導向柱15頂端與篩選框體1下表面固定連接，所述第一導向柱15外部套設(shè)有橡膠墊14；所述底座16上側(cè)中央處設(shè)有第三安裝塊19，第三安裝塊19上開設(shè)有開口朝上設(shè)置的第三滑移槽20，第三滑移槽20內(nèi)底部固定設(shè)有第三鐵芯21，第三鐵芯21外部纏繞有第三電磁線圈22，篩選框體1下側(cè)中央處固定設(shè)有第二導向柱24，第二導向柱24下端位于第三滑移槽20內(nèi)，第二導向柱24下端固定連接有磁極23，所述磁極23與第三鐵芯21產(chǎn)生的磁極相反，在篩網(wǎng)7作用移動的同時，對第三電磁線圈22進行通電，使第三鐵芯21產(chǎn)生與磁極23相反的磁極，使得中間產(chǎn)生排斥力，篩選殼體1向上運動，通電一秒后停止對第三電磁線圈22的通電，排斥力消失，篩選框體1在重力作用下向下運動，振動彈簧18和橡膠墊14起到緩沖作用，隨后再對第三電磁線圈22進行通電處理，篩選框體1再次上升，如此反復實現(xiàn)了篩選框體1的上下移動，有效提高了篩選效果。

所述篩選框體1頂部開口。

所述篩選框體1下側(cè)設(shè)有出料口13。

本發(fā)明的工作原理是：首先對第一電磁線圈5進行通電，第一鐵芯3產(chǎn)生磁性，對第一吸引鐵塊6進行吸引，篩網(wǎng)7向左移動，通電一秒后停止通電，對第二電磁線圈12進行通電，第二鐵芯11產(chǎn)生磁性，對第二吸引鐵塊9進行吸引，篩網(wǎng)7向右移動，通電一秒后停止通電，再次對第一電磁線圈5進行通電，使得篩網(wǎng)7向左移動，如此反復實現(xiàn)了篩網(wǎng)7的左右移動；在篩網(wǎng)7作用移動的同時，對第三電磁線圈22進行通電，使第三鐵芯21產(chǎn)生與磁極23相反的磁極，使得中間產(chǎn)生排斥力，篩選殼體1向上運動，通電一秒后停止對第三電磁線圈22的通電，排斥力消失，篩選框體1在重力作用下向下運動，振動彈簧18和橡膠墊14起到緩沖作用，隨后再對第三電磁線圈22進行通電處理，篩選框體1再次上升，如此反復實現(xiàn)了篩選框體1的上下移動，有效提高了篩選效果。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。