專利名稱：摩擦力演示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種物理學(xué)教具，具體的說是一種摩擦力教育演示器。
背景技術(shù)：
在初中物理教科書中，有一個(gè)研究滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí) 驗(yàn)，為此，老師總會(huì)拿一個(gè)簡(jiǎn)單的教具給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們能得到深刻理解。現(xiàn)有這 一實(shí)驗(yàn)教具結(jié)構(gòu)分散，實(shí)驗(yàn)誤差大，實(shí)驗(yàn)不方便，準(zhǔn)確性和直觀性較差，還經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn) 失敗。中國專利文獻(xiàn)專利號(hào)為200520080387. 2的“摩擦實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示儀”，所披露的技術(shù)方 案是在一固定架上，將彈簧秤安裝在滑動(dòng)機(jī)構(gòu)上，彈簧稱通過拉線連接設(shè)在環(huán)狀傳送帶上 的滑塊，由低速電機(jī)驅(qū)動(dòng)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的環(huán)狀傳送帶。該機(jī)構(gòu)①結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，直觀性較差，不 利于演示；②采用低速電機(jī)驅(qū)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果易受電源波動(dòng)影響；③因?yàn)槭且黄矫嫜b置，在課 堂上不利于給學(xué)生演示操作。還有專利號(hào)為200720123020. 3的“摩擦力演示裝置”，該裝置 ①只能進(jìn)行滑動(dòng)摩擦演示，無法進(jìn)行滾動(dòng)摩擦演示；②定滑輪與牽引繩有摩擦力，增大實(shí)驗(yàn) 誤差。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的發(fā)明目的在于避免現(xiàn)有技術(shù)的缺陷而提出一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn) 便、直觀性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高的摩擦力演示器。本實(shí)用新型的發(fā)明目的通過以下技術(shù)方案完成。一種摩擦力演示器，包括有一前、后可視內(nèi)藏物的基體，測(cè)力計(jì)一端固定在基體一 邊側(cè)板內(nèi)中部，另一端通過連接的拉繩穿過基體另一邊側(cè)板連接拉手，其特征在于所述的 基體頂面為滑動(dòng)摩擦演示面，底面安裝有滾輪，為滾動(dòng)摩擦演示面。所述的演示器的前、后可視內(nèi)藏物的基體的前、后面開通無側(cè)板或以透明材質(zhì)制 成前、后側(cè)板。所述的拉繩穿過基體側(cè)板處安裝有軸承。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本裝置將原來分散的裝置設(shè)計(jì)成一體化，將裝置的上、下兩個(gè)面 分別作為演示滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦，使實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)便，更具直觀性和準(zhǔn)確性，減小了實(shí)驗(yàn)誤 差，本裝置已制成實(shí)物，已在教學(xué)和學(xué)習(xí)中使用，深受師生的歡迎。

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面將按上述附圖對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例再作進(jìn)一步說明。參見圖1，摩擦力演示器，其包括有一呈框形的基體1，其前、后兩面開通無側(cè)板， 可視內(nèi)藏物——測(cè)力計(jì)，測(cè)力計(jì)3 —端固定在基體一邊側(cè)板內(nèi)中部，另一端連接拉繩4，拉繩穿過基體1另一邊側(cè)板連接拉手6，為了防止拉繩穿過基體另一邊時(shí)產(chǎn)生摩擦，故在基體 另一邊孔中壓入軸承5，這樣，即使拉繩與軸承孔擦碰，也不會(huì)造成太大的摩擦阻力?；w的 頂面是平滑面，作為滑動(dòng)摩擦演示面2，底面安裝有滾輪8，作為滾動(dòng)摩擦演示面7。摩擦力演示時(shí)，將滑動(dòng)摩擦演示面2朝下放到平面上，先不在滾動(dòng)摩擦演示面7上 放砝碼，勻速拉動(dòng)拉手6，觀察并記下測(cè)力計(jì)3的示值，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示值無論是老師給學(xué) 生演示，還是分組實(shí)驗(yàn)，都能讓學(xué)生看得很清楚。然后，在朝上的滾動(dòng)摩擦演示面7上分別 放上100克和200元的砝碼，勻速拉動(dòng)拉手6，分別記下兩次測(cè)力計(jì)3的值，就能很直觀的得 出摩擦力與壓力有關(guān)的結(jié)論。如果將滑動(dòng)摩擦演示面2放到粗糙程度不同的面上拉動(dòng)時(shí)， 同樣能讓學(xué)生很直觀的得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)的結(jié)論。當(dāng)比較滑動(dòng)摩擦與滾動(dòng)摩擦的大小時(shí)，只需先將滑動(dòng)摩擦演示面2放在平面上， 勻速拉動(dòng)拉手6，觀察并記下測(cè)力計(jì)3的示值；然后再將滾動(dòng)摩擦演示面7放到同一個(gè)平面 上，勻速拉動(dòng)拉手6，觀察并記下測(cè)力計(jì)3示值，比較兩次所記錄摩擦力的大小，就得出了在 相同條件下，滑動(dòng)摩擦力大于滾動(dòng)摩擦力的結(jié)論。
權(quán)利要求一種摩擦力演示器，包括有一前、后可視內(nèi)藏物的基體(1)，測(cè)力計(jì)(3)一端固定在基體一邊側(cè)板內(nèi)中部，另一端通過連接的拉繩(4)穿過基體另一邊側(cè)板連接拉手(6)，其特征在于所述的基體(1)頂面為滑動(dòng)摩擦演示面(2)，底面安裝有滾輪(8)，為滾動(dòng)摩擦演示面(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的摩擦力演示器，其特征在于所述的演示器的前、后可視內(nèi)藏 物的基體(1)的前、后面開通無側(cè)板或以透明材質(zhì)制成前、后側(cè)板。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的摩擦力演示器，其特征在于所述的拉繩(4)穿過基體(1) 側(cè)板處安裝有軸承(5)。
專利摘要一種摩擦力演示器，包括有一可視內(nèi)藏物的基體，測(cè)力計(jì)一端固定在基體一邊側(cè)板內(nèi)中部，另一端通過拉繩穿過基體另一邊側(cè)板連接拉手，基體頂面為滑動(dòng)摩擦演示面，底面安裝滾輪，為滾動(dòng)摩擦演示面。當(dāng)進(jìn)行滑動(dòng)摩擦力演示時(shí)，將滑動(dòng)摩擦演示面朝下放平面上，勻速拉動(dòng)拉手，觀察測(cè)力計(jì)示值，然后在朝上的滾動(dòng)摩擦演示面上分別放上不同質(zhì)量的砝碼，得出摩擦力大小與壓力有關(guān)的結(jié)論。如果將滑動(dòng)摩擦演示面放到粗糙不同的面上，得到摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)的結(jié)論。若要比較滑動(dòng)摩擦與滾動(dòng)摩擦的大小，只要將滑動(dòng)摩擦演示面和滾動(dòng)摩擦演示面先、后放在同一平面上，得出相同條件下滑動(dòng)摩擦力大于滾動(dòng)摩擦力的結(jié)論。本演示器操作簡(jiǎn)便，具有直規(guī)性和準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)誤差小。
文檔編號(hào)G09B23/10GK201638425SQ20102012111
公開日2010年11月17日 申請(qǐng)日期2010年2月26日 優(yōu)先權(quán)日2010年2月26日
發(fā)明者謝芳, 鄭良華, 陳弘立 申請(qǐng)人:陳弘立;鄭良華;謝芳