本發(fā)明涉及醫(yī)療器械，特別涉及一種聲光刺激康復訓練系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

1、聲光刺激技術(shù)在認知障礙康復治療領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用潛力。通過特定頻率的聲光刺激，可以改善注意力、記憶力、情緒狀態(tài)，促進神經(jīng)可塑性，從而幫助認知功能的恢復。一些研究表明，頻率特定的聲光刺激可以減少阿爾茨海默病患者大腦中的淀粉樣蛋白沉積，從而減緩病情進展。

2、當前，市面上存在一些可穿戴的便攜式聲光刺激康復治療設(shè)備，是通過發(fā)出特殊頻率的光，耳機內(nèi)發(fā)出特殊頻率的音樂來達到聲光刺激治療的目的。這些設(shè)備往往功能單一，通過主機控制模塊控制聲、光刺激的輸出。其中光刺激通過控制光源發(fā)出固定頻率的光，聲刺激通過耳機發(fā)出固定頻率的聲音來進行刺激康復治療?；颊吲宕鬟@種治療設(shè)備，特定頻率光源的閃爍刺激會嚴重影響患者的日常行動，佩戴后只能靜坐/臥等待刺激結(jié)束后才能恢復正常的行為活動。同時，佩戴治療設(shè)備后，會形成雙眼的密閉暗室環(huán)境，強光刺激在暗室環(huán)境下，會有損傷患者雙眼黃斑區(qū)造成病變的風險，引起眩光、視覺疲勞或干擾等不良反應(yīng)。

技術(shù)實現(xiàn)思路

1、本發(fā)明的目的在于提供一種聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，以解決現(xiàn)有的聲光刺激康復治療設(shè)備佩戴后影響日常行動，且光刺激易引起眩光、視覺疲勞或干擾等不良反應(yīng)問題。

2、為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供一種聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其包括：可穿戴式光刺激器；

3、所述可穿戴式光刺激器包括中心視場區(qū)以及周邊視場區(qū)；

4、所述中心視場區(qū)具有觀察模式和訓練模式，所述中心視場區(qū)處于所述觀察模式時，其被配置為允許透視；所述中心視場區(qū)處于所述訓練模式時，其被配置為顯示交互訓練信息；

5、所述周邊視場區(qū)具有刺激模式，所述周邊視場區(qū)處于所述刺激模式時，其被配置為發(fā)出無感光刺激。

6、可選的，所述周邊視場區(qū)包括光刺激模塊，所述光刺激模塊包括無感光源層和至少一個光刺激層；

7、所述無感光源層按第一頻率發(fā)光，所述光刺激層按第二頻率發(fā)光，其中所述第二頻率低于所述第一頻率，且所述第一頻率為所述第二頻率的整數(shù)倍。

8、可選的，所述光刺激層在一個發(fā)光周期中的亮區(qū)脈寬至少覆蓋所述無感光源層在一個發(fā)光周期中的暗區(qū)脈寬。

9、可選的，所述光刺激層在一個發(fā)光周期中的亮區(qū)脈寬至多覆蓋所述無感光源層的一個發(fā)光周期。

10、可選的，所述周邊視場區(qū)包括兩個以上的光刺激層，兩個以上的所述光刺激層的亮區(qū)脈寬不同。

11、可選的，所述可穿戴式光刺激器包括投影模塊及可透視投射屏，所述中心視場區(qū)處于所述觀察模式時，所述可透視投射屏允許透射；所述中心視場區(qū)處于所述訓練模式時，所述投影模塊向所述可透視投射屏投射所述交互訓練信息，所述可透視投射屏通過反射所述投影模塊所投射的所述交互訓練信息實現(xiàn)顯示。

12、可選的，所述周邊視場區(qū)在水平方向上以目標眼睛光軸為中心，向顳側(cè)方向的視場角大于30°；所述周邊視場區(qū)在豎直方向上以目標眼睛光軸為中心，向上下兩側(cè)的視場角大于30°；所述中心視場區(qū)在水平方向上位于所述周邊視場區(qū)的鼻側(cè)，所述中心視場區(qū)在豎直方向上位于所述周邊視場區(qū)的中間。

13、可選的，所述聲光刺激康復訓練系統(tǒng)還包括可穿戴式發(fā)聲器，所述可穿戴式發(fā)聲器用于向目標對象發(fā)出預(yù)設(shè)的聲音刺激或?qū)?yīng)于所述交互訓練信息的聲音提示。

14、可選的，所述聲光刺激康復訓練系統(tǒng)還包括傳感器、控制器和數(shù)據(jù)傳輸模塊，所述傳感器用于獲取目標對象的運動信息；所述數(shù)據(jù)傳輸模塊用于上傳所述運動信息，或者下載訓練計劃信息；所述控制器用于通過所述運動信息和/或所述訓練計劃信息，生成或修正所述交互訓練信息。

15、可選的，所述周邊視場區(qū)還具有日常模式；所述周邊視場區(qū)處于所述日常模式時，其被配置為停止發(fā)出所述無感光刺激。

16、綜上所述，本發(fā)明提供的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)包括：可穿戴式光刺激器；所述可穿戴式光刺激器包括中心視場區(qū)以及周邊視場區(qū)；所述中心視場區(qū)具有觀察模式和訓練模式，所述中心視場區(qū)處于所述觀察模式時，其被配置為允許透視；所述中心視場區(qū)處于所述訓練模式時，其被配置為顯示交互訓練信息；所述周邊視場區(qū)具有刺激模式，所述周邊視場區(qū)處于所述刺激模式時，其被配置為發(fā)出無感光刺激。

17、如此配置，通過中心視場區(qū)以及周邊視場區(qū)的劃分，在周邊視場區(qū)設(shè)置刺激模式，可以減少或避免光線對人眼中心視場的干擾。進一步的，刺激模式發(fā)出無感光刺激，在達到治療效果的同時，可減小人眼對閃爍的感知，減少視覺疲勞的產(chǎn)生。在中心視場區(qū)設(shè)置觀察模式和訓練模式，處于觀察模式時，佩戴者可通過中心視場區(qū)進行觀察，可滿足日常行動的需求。處于訓練模式時，可根據(jù)中心視場區(qū)所顯示的交互訓練信息的指引進行高效的交互訓練。有效實現(xiàn)了在光刺激的同時，滿足日常行動和訓練的需求。

技術(shù)特征：

1.一種聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，包括：可穿戴式光刺激器；

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述周邊視場區(qū)包括光刺激模塊，所述光刺激模塊包括無感光源層和至少一個光刺激層；

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述光刺激層在一個發(fā)光周期中的亮區(qū)脈寬至少覆蓋所述無感光源層在一個發(fā)光周期中的暗區(qū)脈寬。

4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述光刺激層在一個發(fā)光周期中的亮區(qū)脈寬至多覆蓋所述無感光源層的一個發(fā)光周期。

5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述周邊視場區(qū)包括兩個以上的光刺激層，兩個以上的所述光刺激層的亮區(qū)脈寬不同。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述可穿戴式光刺激器包括投影模塊及可透視投射屏，所述中心視場區(qū)處于所述觀察模式時，所述可透視投射屏允許透射；所述中心視場區(qū)處于所述訓練模式時，所述投影模塊向所述可透視投射屏投射所述交互訓練信息，所述可透視投射屏通過反射所述投影模塊所投射的所述交互訓練信息實現(xiàn)顯示。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述周邊視場區(qū)在水平方向上以目標眼睛光軸為中心，向顳側(cè)方向的視場角大于30°；所述周邊視場區(qū)在豎直方向上以目標眼睛光軸為中心，向上下兩側(cè)的視場角大于30°；所述中心視場區(qū)在水平方向上位于所述周邊視場區(qū)的鼻側(cè)，所述中心視場區(qū)在豎直方向上位于所述周邊視場區(qū)的中間。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述聲光刺激康復訓練系統(tǒng)還包括可穿戴式發(fā)聲器，所述可穿戴式發(fā)聲器用于向目標對象發(fā)出預(yù)設(shè)的聲音刺激或?qū)?yīng)于所述交互訓練信息的聲音提示。

9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述聲光刺激康復訓練系統(tǒng)還包括傳感器、控制器和數(shù)據(jù)傳輸模塊，所述傳感器用于獲取目標對象的運動信息；所述數(shù)據(jù)傳輸模塊用于上傳所述運動信息，或者下載訓練計劃信息；所述控制器用于通過所述運動信息和/或所述訓練計劃信息，生成或修正所述交互訓練信息。

10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其特征在于，所述周邊視場區(qū)還具有日常模式；所述周邊視場區(qū)處于所述日常模式時，其被配置為停止發(fā)出所述無感光刺激。

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明提供一種聲光刺激康復訓練系統(tǒng)，其包括：可穿戴式光刺激器；所述可穿戴式光刺激器包括中心視場區(qū)以及周邊視場區(qū)；所述中心視場區(qū)具有觀察模式和訓練模式，所述中心視場區(qū)處于所述觀察模式時，其被配置為允許透視；所述中心視場區(qū)處于所述訓練模式時，其被配置為顯示交互訓練信息；所述周邊視場區(qū)具有刺激模式，所述周邊視場區(qū)處于所述刺激模式時，其被配置為發(fā)出無感光刺激。通過中心視場區(qū)以及周邊視場區(qū)的劃分，在周邊視場區(qū)設(shè)置刺激模式，可以減少或避免光線對人眼中心視場的干擾。刺激模式發(fā)出無感光刺激，在達到治療效果的同時，可減小人眼對閃爍的感知，減少視覺疲勞的產(chǎn)生。實現(xiàn)了在光刺激的同時，滿足日常行動和訓練的需求。

技術(shù)研發(fā)人員：段康佳,扈聰,王瑞行,高坡
受保護的技術(shù)使用者：上海思慧通醫(yī)療科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日：
技術(shù)公布日：2025/5/15