本發(fā)明涉及教育用品,特別涉及一種觸摸式撥片智能電吉他教學(xué)演示裝置。
背景技術(shù):
1、音樂教育可是一門非常有趣且重要的學(xué)科,它不僅能讓人學(xué)會(huì)欣賞和演奏音樂,還能培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力和表達(dá)能力,音樂教育可以幫助他們發(fā)展音樂技能,提高音樂素養(yǎng),電吉他是一種彈撥弦鳴樂器,通常有六根琴弦,用撥片或手指彈奏,它可以通過連接擴(kuò)音器或效果器來增強(qiáng)聲音,以產(chǎn)生不同的音色和效果,電吉他在流行音樂、搖滾樂、藍(lán)調(diào)、爵士樂等領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛;
2、然而電吉他在安裝音弦后,為了保證音弦所發(fā)出的聲音準(zhǔn)確,一般都是通過專業(yè)的調(diào)音師對(duì)電吉他進(jìn)行調(diào)節(jié),但學(xué)生在課堂教學(xué)和練習(xí)的過程中,不便于尋找專業(yè)調(diào)音師調(diào)節(jié)電吉他,容易導(dǎo)致吉他老師在教學(xué)演示的過程中,電吉他的音準(zhǔn)出現(xiàn)問題,較為容易錯(cuò)誤引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中電吉他的音準(zhǔn)問題,特別是對(duì)于初學(xué)者,初學(xué)者在不理解的情況下,無法準(zhǔn)確識(shí)別吉他老師演示的音準(zhǔn)準(zhǔn)確性;
3、而現(xiàn)有技術(shù)中的電吉他的音準(zhǔn)在調(diào)節(jié)時(shí),一般都是通過調(diào)音師手動(dòng)調(diào)節(jié),且音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性都是根據(jù)調(diào)音師自身習(xí)慣而調(diào)節(jié),每個(gè)調(diào)音師調(diào)節(jié)的音準(zhǔn)都會(huì)存在細(xì)微的差別,音準(zhǔn)上的細(xì)微差別會(huì)導(dǎo)致使用者所演奏出的音質(zhì)發(fā)出改變,且現(xiàn)有技術(shù)中的電吉他在吉他老師教學(xué)演示的過程中不便于對(duì)調(diào)節(jié)后的音準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè),無法使較多學(xué)生手中吉他的音質(zhì)同步,從而也會(huì)存在誤導(dǎo)學(xué)生音準(zhǔn)性,因此吉他老師在教學(xué)演示的過程中容易存在吉他音準(zhǔn)不準(zhǔn)確的問題。
4、因此需要提供一種觸摸式撥片智能電吉他教學(xué)演示裝置,旨在解決上述問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、本發(fā)明的主要目的在于提供一種觸摸式撥片智能電吉他教學(xué)演示裝置,可以有效解決上述背景技術(shù)中所提出的問題。
2、為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采取的技術(shù)方案為:一種觸摸式撥片智能電吉他教學(xué)演示裝置,包括琴體、琴頸、琴頭,所述琴體和琴頸相靠近的一端固定連接,所述琴頸和琴頭相靠近的一端固定連接,所述琴頭的內(nèi)部開設(shè)有固定槽,所述琴頸的內(nèi)部開設(shè)有移動(dòng)槽,所述固定槽的內(nèi)部設(shè)置有用于自動(dòng)調(diào)節(jié)音弦張緊度用于調(diào)節(jié)音高音色的調(diào)音組件,所述移動(dòng)槽的內(nèi)部設(shè)置有用于對(duì)音弦自動(dòng)夾弦提高音質(zhì)效果的自動(dòng)夾弦組件,所述琴頭上設(shè)置有用于對(duì)音弦固定提高音弦位置穩(wěn)定性的音弦固定組件,所述琴頸的兩端設(shè)置有用于調(diào)節(jié)音弦高度的調(diào)弦組件,所述琴頸上對(duì)稱固定連接有壓電薄膜;
3、所述調(diào)音組件包括有固定連接在固定槽內(nèi)壁的電動(dòng)氣桿一,所述電動(dòng)氣桿一的伸縮軸固定連接有支撐板,所述支撐板的內(nèi)部固定連接有驅(qū)動(dòng)電機(jī),所述驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸出軸上固定連接有轉(zhuǎn)動(dòng)桿,所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿的表面固定連接有限位凸條,所述支撐板上固定連接有電動(dòng)氣桿二,所述電動(dòng)氣桿二的伸縮軸固定連接有連接板,所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿的表面滑動(dòng)連接有蝸桿,所述連接板滑動(dòng)連接在轉(zhuǎn)動(dòng)桿的表面,所述蝸桿和連接板相靠近的一側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)連接,所述蝸桿的內(nèi)部開設(shè)有限位凹槽,所述限位凸條滑動(dòng)連接在限位凹槽的內(nèi)部,所述固定槽的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有呈線性陣列排布的旋轉(zhuǎn)桿,所述旋轉(zhuǎn)桿的表面均固定連接有收卷輥和蝸輪一,所述蝸輪一與蝸桿相互嚙合,所述琴頭的表面開設(shè)有呈線性排列的導(dǎo)向孔。
4、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述音弦固定組件包括有呈線性陣列排布轉(zhuǎn)動(dòng)連接在固定槽內(nèi)壁的調(diào)節(jié)螺桿,所述調(diào)節(jié)螺桿的表面均固定連接有蝸輪二,所述蝸桿和蝸輪二相互嚙合,所述調(diào)節(jié)螺桿的表面均螺紋連接有調(diào)節(jié)螺套,所述調(diào)節(jié)螺套的表面均固定連接有移動(dòng)板,所述移動(dòng)板的頂端均固定連接有移動(dòng)框,所述琴頭的表面開設(shè)有呈線性陣列排布的凹槽,所述凹槽的內(nèi)部均固定連接有滑桿,所述滑桿上均對(duì)稱滑動(dòng)連接有滑套,所述滑套的底部均固定連接有連接桿,所述連接桿的底部均固定連接有位置夾輥,所述位置夾輥的底部均固定連接有移動(dòng)桿,所述移動(dòng)框的內(nèi)壁均開設(shè)有導(dǎo)向槽,所述移動(dòng)桿遠(yuǎn)離位置夾輥的一端均滑動(dòng)連接在導(dǎo)向槽的內(nèi)部,所述固定槽的內(nèi)壁轉(zhuǎn)動(dòng)連接有呈線性陣列排布的限位桿,所述移動(dòng)板均滑動(dòng)連接在限位桿的表面。
5、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述自動(dòng)夾弦組件包括有轉(zhuǎn)動(dòng)連接在固定槽內(nèi)部的傳動(dòng)桿,所述傳動(dòng)桿的表面固定連接有齒輪一,所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿的表面固定連接有齒輪二,所述齒輪一和齒輪二相互嚙合,所述固定槽的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有往復(fù)絲桿,所述往復(fù)絲桿上固定連接有錐齒輪二,所述傳動(dòng)桿的表面固定連接有錐齒輪一,所述錐齒輪一和錐齒輪二相互嚙合,所述往復(fù)絲桿遠(yuǎn)離錐齒輪二的一端貫穿于移動(dòng)槽的內(nèi)部,所述往復(fù)絲桿的表面滑動(dòng)連接有滑塊,所述滑塊的兩側(cè)均固定連接有滑板,所述滑板的內(nèi)部均固定連接有固定筒,所述固定筒的內(nèi)壁均固定連接有拉伸彈簧,所述拉伸彈簧的頂端均固定連接有拉板,所述拉板的頂部均固定連接有拉桿,所述拉桿的頂端固定連接有夾弦板,所述夾弦板位于琴頸的上方。
6、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述調(diào)弦組件包括有對(duì)稱開設(shè)在琴頸內(nèi)部的安裝槽,所述安裝槽的內(nèi)部均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有雙向絲桿,所述雙向絲桿遠(yuǎn)離琴頸的一端均固定連接有調(diào)節(jié)手柄,所述雙向絲桿的表面均對(duì)稱螺紋連接有滑動(dòng)螺套,所述琴頸上對(duì)稱設(shè)置有弦枕,所述弦枕和滑動(dòng)螺套之間對(duì)稱轉(zhuǎn)動(dòng)連接有調(diào)節(jié)連桿,所述弦枕的表面均開設(shè)有呈線性陣列排布的滑槽。
7、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述琴頸的表面固定連接有傳感器,所述琴體的內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)置電源,所述傳感器、壓電薄膜、電動(dòng)氣桿一、電動(dòng)氣桿二、驅(qū)動(dòng)電機(jī)均與外接控制器之間連接。
8、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述琴頸的兩側(cè)均開設(shè)有固定口,所述滑板均滑動(dòng)連接在固定口的內(nèi)部。
9、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述限位凸條和限位凹槽的形狀均呈十字形。
10、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述導(dǎo)向槽的形狀呈八字形,所述移動(dòng)框靠近調(diào)節(jié)螺套的一側(cè)滑動(dòng)在琴頭上。
11、作為上述方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述琴頭的表面開設(shè)有呈線性陣列排布的滑口,所述移動(dòng)板均滑動(dòng)連接在滑口的內(nèi)部。
12、與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有如下有益效果:
13、1、通過調(diào)音組件可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)琴弦的松緊度進(jìn)行調(diào)節(jié),確保琴弦的張緊度達(dá)到精確的設(shè)定值,避免了人為調(diào)節(jié)產(chǎn)生的誤差,防止吉他老師在教學(xué)演示過程中出現(xiàn)音準(zhǔn)錯(cuò)誤問題,相較于現(xiàn)有技術(shù)中手動(dòng)調(diào)節(jié),可提高對(duì)琴弦調(diào)節(jié)的效率,同時(shí)在調(diào)節(jié)琴弦張緊度時(shí),可提高琴弦張緊度的準(zhǔn)確性,并且可在琴弦斷裂時(shí),可快速將斷裂的琴弦進(jìn)行收卷,防止斷裂的琴弦影響其他琴弦,且同時(shí)防止斷裂的琴弦飛走損傷到學(xué)生,提高學(xué)生使用吉他的安全性,確保每次演示時(shí)都能獲得一致的音質(zhì)和性能,對(duì)于初學(xué)者來說,自動(dòng)調(diào)節(jié)琴弦張緊度可以幫助他們更容易地掌握正確的音高和手感,減少學(xué)習(xí)的難度,提高吉他演示時(shí)的音準(zhǔn)準(zhǔn)確性。
14、2、通過音弦固定組件可實(shí)現(xiàn)對(duì)調(diào)節(jié)前和調(diào)節(jié)后的每根琴弦位置單獨(dú)進(jìn)行固定的作用,使每根琴弦的張緊度保持調(diào)節(jié)后的張緊度,能夠使琴弦的張緊度不會(huì)發(fā)生變化,且通過對(duì)琴弦的固定,可提高琴弦的連接穩(wěn)定性,防止琴弦在學(xué)生演示過程中因撥動(dòng)琴弦而導(dǎo)致位置來回移動(dòng),提高教學(xué)演示中琴弦的穩(wěn)定性。
15、3、通過自動(dòng)夾弦組件可根據(jù)教學(xué)演示過程中所需的位置,自動(dòng)將夾弦板移動(dòng)到所需夾持的位置,對(duì)琴弦進(jìn)行壓固,相較于現(xiàn)有技術(shù)中手動(dòng)對(duì)琴弦固定,可有效提高對(duì)琴弦夾持的效率,同時(shí)對(duì)琴弦夾持的位置相同,有效防止對(duì)多根琴弦夾持的位置不同,從而可使琴弦的張緊度更加均勻,有效減少音高偏差和不必要的振動(dòng),提高教學(xué)演示中琴弦發(fā)出的音準(zhǔn)準(zhǔn)確性。
16、4、通過調(diào)弦組件可根據(jù)需要對(duì)弦枕的高度調(diào)節(jié),與現(xiàn)有技術(shù)需要更換不同高度的弦枕相比,可在教學(xué)演示的過程中提高弦枕的調(diào)節(jié)效率,且通過對(duì)弦枕的高度調(diào)節(jié),可避免來回更換弦枕,有效減少對(duì)弦枕頻繁更換的成本,同時(shí)通過對(duì)弦枕的調(diào)節(jié),可提高教學(xué)演示時(shí)的效果。